探究(1):碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用于食品和醫(yī)學工業(yè).某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉進行加熱,發(fā)現(xiàn)有氣泡,同時還剩余白色固體.他們對白色固體進行探究.

(提出問題)這白色固體是什么?

(查閱資料)碳酸氫鈉受熱易分解生成水、二氧化碳和一種常見的固體.

(提出猜想)

猜想1:白色固體是碳酸鈉,

猜想2:白色固體是氫氧化鈉

猜想3:白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

(實驗探究)

興趣小組為了確定反應后的固體產(chǎn)物成分,進行了如下實驗,請?zhí)顚懴卤恚?/p>

實驗方案
 

實驗現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

步驟一:取少量反應后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過量的中性氯化鈣溶液,過濾.
 

產(chǎn)生白色沉淀
 

猜想1成立
 

步驟二:取濾液少許,往濾液中滴入:①   
 

   
 

(實驗總結(jié))寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式③   

探究2:某化學興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中,實驗并非如想象的有紅色銅析出,而是生成一種藍色沉淀.同學們非常好奇并進行實驗探究.

(提出問題)金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學反應?

(查閱資料)鈉是非;顫姷慕饘,能與水發(fā)生劇烈反應,并放出氣體,生成的溶液顯堿性

(提出猜想)

猜想1:鈉先與水反應生成氫氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀;

猜想2:鈉先與水反應生成某氣體和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀;

(實驗探究)

實驗一:同學們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中,點燃生成的氣體,聽到“噗”的一聲后燃燒起來;

實驗二:在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀.

(實驗總結(jié))

①兩個猜想中的“某堿”是   ,猜想2中生成的氣體是   ;

②水與金屬鈉反應的化學方程式   

③請你判斷猜想   成立.

練習冊系列答案
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(5)可用作醫(yī)療急救_____;

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