【題目】在①分子、②原子、③質(zhì)子、④中子、⑤電子 ⑥原子核,這些微粒中:
(1)可直接構(gòu)成純凈物的微粒有_____;
(2)不帶電(顯電中性)的微粒有_____;
(3)一定帶正電荷的微粒有_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A.硝酸銨固體溶于水時(shí)放熱
B.銅絲浸入硝酸汞溶液中,表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì),說(shuō)明銅比汞活潑
C.洗潔精具有乳化功能,可用于去除油污
D.用金屬鎢制作白熾燈絲是利用了其熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電的性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
C.物質(zhì)在水中的溶解過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程
D.化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,導(dǎo)致無(wú)法判斷中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,于是小明對(duì)反應(yīng)后溶液的酸堿性進(jìn)行了探究. 【探究目的】確定反應(yīng)后溶液的酸堿性
(1)【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液呈堿性,也可能呈 , 也可能呈 .
(2)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
無(wú)色酚酞溶液; | 溶液呈堿性,使其呈堿性的微粒是; | |
無(wú)色酚酞溶液不變色 | 溶液呈; |
(3)【繼續(xù)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
粉末部分或全部消失,溶液變?yōu)辄S色 | 溶液呈 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是; | |
溶液呈; |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求填空:
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫原子;
②氖氣;
③水中氧元素為﹣2價(jià);
④4個(gè)氫氧根離子;
⑤地殼中含量最多的金屬元素;
(2)指出下列數(shù)字“2”的含義:
2CO32﹣前面的“2”表示;
右上角的“2﹣”表示 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置中電熱棒的作用是;
(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是;紅磷燃燒的化學(xué)方程式;
(3)足量紅磷充分燃燒后冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,觀察到水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,水進(jìn)入集氣瓶其原因是;進(jìn)入集氣瓶的水約為集氣瓶容積的五分之一,由此你得出的結(jié)論是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下面的題目:
(1)化石燃料包括煤、和天然氣等.為減少化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響我們可以在汽油中添加乙醇,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為 .
(2)石油是人類寶貴的資源,石油經(jīng)過(guò)煉制加工后可以制成有機(jī)合成材料.下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是(填字母序號(hào)).
A.羊毛衫
B.陶瓷餐具
C.純棉帽子
D.塑料玩具
(3)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清”.汽車尾氣處理裝置能把汽車尾氣中的NO和CO在“催化轉(zhuǎn)化裝置”的作用下轉(zhuǎn)化成兩種無(wú)毒的物質(zhì),其中一種是空氣中含量最多的物質(zhì),另一種為植物光合作用所需的原料之一.請(qǐng)寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO,CO2和N2的混合氣體120g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應(yīng),再將氣體通入過(guò)量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量為( )
A.50g
B.100g
C.150g
D.200g
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