2015年世界環(huán)境日的主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，核心是倡導(dǎo)良好的消費(fèi)習(xí)慣．小明的下列做法符合這一主題的是

A．去超市購(gòu)物，用布質(zhì)購(gòu)物袋

B．網(wǎng)上購(gòu)買大量閑置物品

C．節(jié)假日隨父母出游，經(jīng)常開私家車

D．外出就餐，超量點(diǎn)菜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營(yíng)市2017屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型：選擇題

2015年8月，天津一集裝箱碼頭發(fā)生�；反蟊�，再次敲響了人們對(duì)�；饭芾淼木�，實(shí)驗(yàn)室常備的氫氧化鈉屬于危化品，你認(rèn)為其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷性考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

聯(lián)合國(guó)確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。我市某化工廠排放的廢水中含有少量的NaOH、Na2SO4，按環(huán)保要求需要把廢水處理成pH=7且水中只含有少量NaCl才能排放。則工廠廢水處理需要加入的一組物質(zhì)是

A. MgSO4、NaCl B. H2SO4、MgCl2

C. H2SO4、Ba(NO3)2 D. BaCl2、HCl

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級(jí)中考考前押題化學(xué)試卷 題型：信息分析題

（1）某�；瘜W(xué)興趣小組在制取完二氧化碳實(shí)驗(yàn)后對(duì)固液殘留物進(jìn)行回收處理。

①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中_______（填標(biāo)號(hào)）裝置，該裝置缺少的儀器是_______；

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)時(shí)玻璃棒不斷攪拌的目的是_________________，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是__________（寫名稱）。

（2）某校化學(xué)興趣小組用圖1裝置探究鐵生銹的條件。

Ⅰ氣體發(fā)生裝置的選擇

A裝置用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，為了控制反應(yīng)速率，得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選擇圖2中的_______（填“甲”、“乙”或“丙”）裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

Ⅱ鐵生銹條件的探究

①圖1C裝置中濃硫酸的作用是__________。

②打開K1、K2、K3，通入氧氣，檢驗(yàn)氧氣已充滿整個(gè)裝置的方法是___________。關(guān)閉K1、K2、K3，2天后觀察到：B處鐵絲表面布滿鐵銹，D處鐵絲依然光亮，E中鐵絲表面有部分鐵銹。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵生銹主要是鐵與_______和_______發(fā)生反應(yīng)。

③B、E處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說明：影響鐵生銹快慢的一種因素是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級(jí)中考考前押題化學(xué)試卷 題型：信息分析題

如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B是兩原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答：

（1）氟原子的相對(duì)原子質(zhì)量為___________；鈣原子中，其核外電子數(shù)為_________；

（2）圖B中，X=_________；
（3）A元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式是_________；

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級(jí)中考考前押題化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列有關(guān)水的知識(shí)中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 水是一種最常見的溶劑，自然界的水一般都含有雜質(zhì)

B. 水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成

C. 用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度

D. 含汞、鉛的電池會(huì)造成水和土壤的污染，所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池統(tǒng)一回收處理

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺(tái)縣2017屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：探究題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳可能用到的部分裝置。請(qǐng)完成下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室可用A裝置制取二氧化碳，儀器a的名稱是______，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________。

某同學(xué)分析了裝置A的特點(diǎn)后，認(rèn)為選用 M 裝置來制取二氧化碳更合理，和裝置A比較，你認(rèn)為M的優(yōu)點(diǎn)是___________________________；

（2）若用 B 裝置來證明CO2的存在，你選擇的藥品是____________________________，理由是______________________________。氣體應(yīng)從_______管（填“b”或“c”）進(jìn)入裝置 B；

（3）收集二氧化碳只能選擇裝置_________，理由是___________________________；

（4）利用 N 裝置可以驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)并證明二氧化碳能夠和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)：則向廣口瓶中滴加試劑的順序是____________________，氣球的變化情況是___________；

（5）隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展以及對(duì)能源需求的快速增長(zhǎng)，近年來大氣中的二氧化碳含量逐年升高，由此造成的_______________會(huì)給環(huán)境帶來危害，為減緩這種危害的發(fā)生，你認(rèn)為可以采取的必要措施是_____________________________（回答2條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺(tái)縣2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列化學(xué)方程式中，正確的是

A. 4Fe + 3O22Fe2O3 B. 2HCl + Cu = CuCl2 + H2↑

C. CaCl2 + H2O + CO2 = CaCO3↓+ 2HCl D. NH4HCO3NH3↑ + H2O + CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2017屆九年級(jí)第三次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練（三模）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

溶液與我們的生活息息相關(guān)。下面有關(guān)溶液的說法不正確的是

A. 配制5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計(jì)算、稱取、量取、溶解和轉(zhuǎn)移

B. 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子

C. 10mL98%的硫酸溶液加入到10mL水中得到49%的硫酸溶液

D. 消除路面上的積雪可以撒些鹽，這樣可以使雪較快地融化

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