根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)的快慢
B、該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
C、反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
D、參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的概念、讀法和含義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．
解答：解：由化學(xué)方程式可知：
A、化學(xué)反應(yīng)的快慢，無法得知，故A錯(cuò)誤；
B、該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，說法正確，故B正確；
C、反應(yīng)發(fā)生所需要的條件，說法正確，故C正確；
D、通過化學(xué)方程式各種物質(zhì)前面的計(jì)量數(shù)，可以知道各反應(yīng)物和生成物的粒子個(gè)數(shù)比，說法正確，故D正確．
故選A．
點(diǎn)評：掌握化學(xué)方程式的概念、讀法和含義，根據(jù)化學(xué)方程式可以獲得哪些信息．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包白色粉末樣品，經(jīng)檢測該樣品含有KOH、K2CO3中的一種或兩種物質(zhì)，為確定其成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

回答下列問題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)操作③
 
．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以確定該固體中一定含有
 
．
（3）寫出步驟①和②的化學(xué)反應(yīng)方程式：①
 
；②
 
．
（4）若測得D的pH=7，則A的成分是
 
，若測得D的pH＞7，則A的成分是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)．下列①-⑥中有氧氣參與的是（　�。�
A、①②③⑥B、③⑥
C、①②④⑤D、①③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于鐵、鋁、銅的說法正確的是（　�。�
A、都是銀白色的金屬
B、都是堅(jiān)硬的金屬
C、都能與氧氣反應(yīng)
D、都能與稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對過氧化氫溶液分解速率的影響的過程中，沒有必要進(jìn)行控制的變量是（　�。�
A、過氧化氫的質(zhì)量
B、催化劑的質(zhì)量
C、反應(yīng)容器的形狀
D、反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置，將X滴加到Y(jié)中，U形管中的液面變得左高右低，則X、Y對應(yīng)的試劑組可能是（　�。�
選項(xiàng)試劑ABCD
XH2OH2OH2O鹽酸
YNaClNH4NO3生石灰鎂粉
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，也是重要的溶劑．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的
B、海水、湖水是混合物，氫氣燃燒生成的水是純凈物
C、天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水
D、水（H2O）和雙氧水（H2O2）分子中都含有氫氣分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲基硅酸鈉（化學(xué)式為CH5SiO3Na）是一種新型建筑防水材料．
（1）甲基硅酸鈉由
 
種元素組成，其相對分子質(zhì)量是
 
．
（2）甲基硅酸鈉中各元素的質(zhì)量比是C：H：Si：O：Na=
 
．
（3）甲基硅酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量是1.993×10-26Kg，一個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.657×10-26Kg，則氧的相對原子質(zhì)量為
 
（列式并計(jì)算出結(jié)果，結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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