今冬我省遭受特大干旱．一些災(zāi)區(qū)群眾用水極其困難，他們?cè)谡膸椭�，多方尋找水源�?br />（1）將渾濁的水變澄清的簡(jiǎn)單方法是
 
（其他合理答案均可）
（2）將澄清后的水煮沸，若水中出現(xiàn)較多水垢，該水為
 
（選填“硬水”或“軟水”）
（3）全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致干旱、洪澇等災(zāi)害的頻發(fā)．面對(duì)全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，各國(guó)都應(yīng)該采取的措施有
 
（寫(xiě)一條即可）
考點(diǎn)：過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,硬水與軟水
專(zhuān)題：空氣與水,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：（1）過(guò)濾能除去不溶于液體的固體．
（2）根據(jù)硬水軟化的方法和區(qū)分方法解答．
（3）氣候變暖是因?yàn)槎趸己吭龆嗟脑颍?/div>
解答：解：（1）渾濁的水中含有不溶于水的固體雜質(zhì)，可用過(guò)濾法除去；
（2）硬水中含有較多不溶性鈣鎂離子化合物，煮沸時(shí)分解產(chǎn)生水垢多，硬水中加入肥皂水，產(chǎn)生的泡沫少，浮渣多；
（3）全球變暖的主要原因是二氧化碳含量增多，可以通過(guò)減少化石燃料的燃燒、大量植樹(shù)造林等方法減少二氧化碳的含量．
故答案為：（1）過(guò)濾；（2）硬水；（3）減少化石燃料的燃燒．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)的組成，分離混合物的方法，硬水軟水的區(qū)分與鑒別等知識(shí)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于“元素之最”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

A．空氣中含量最高的元素是氮    B．地殼中含量最高的元素是鐵   
C．硬度最大的金屬是鎂         D．人體中含量最高的元素是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你按要求寫(xiě)出元素或物質(zhì)的名稱(chēng)及符號(hào)：
（1）空氣中最多的元素
 
；
（2）地殼中最多的金屬元素
 
；
（3）人體中最多的物質(zhì)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如圖：

（1）操作a的名稱(chēng)是
 
．
（2）加入過(guò)量A的目的是
 
．
（3）寫(xiě)出流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出如圖裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式
 
，在裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
，在不增減儀器的情況下，對(duì)該裝置稍作改動(dòng)，還可以制取的氣體是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)看到實(shí)驗(yàn)桌上擺放有下列儀器，請(qǐng)參與分析實(shí)驗(yàn)．

（1）小悅提出大家比賽寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)，有一個(gè)同學(xué)完成任務(wù)的情況如圖所示，其中名稱(chēng)有錯(cuò)誤的是
 
（填序號(hào)）．
（2）小宇組裝了G裝置制取CO2，小悅指出，該漏斗下端沒(méi)伸入液面下，產(chǎn)生的氣體會(huì)從該漏斗口逸出，于是她選用了上面的一種儀器，加在如圖裝置上，既解決了液封的問(wèn)題，又可以減少酸的用量，請(qǐng)把該儀器畫(huà)在圖中應(yīng)該放置的位置．
 

（3）若在上述實(shí)驗(yàn)中氣體無(wú)法收集滿(mǎn)，則可能的原因是
 
．
（4）已知乙炔（C2H2）氣體可用水和CaC2反應(yīng)制�。�(qǐng)你完成制取乙炔的化學(xué)反應(yīng)方程式：
CaC2+2H2O═
 
+C2H2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A、
  讀出液體體積
B、
滴加液體
C、
過(guò)濾
D、
稱(chēng)量氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B、原子在化學(xué)變化中是不可分的
C、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1
D、此反應(yīng)為置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

菱鐵礦的主要成分是FeCO3，下列關(guān)于FeCO3的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、由原子直接構(gòu)成
B、碳、氧元素的質(zhì)量比是1：3
C、鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
D、Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
56
56+12+16×3
×100%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案