A. | 90 g | B. | 220 g | C. | 155 g | D. | 180 g |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,即參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量和跟生成C和D的質(zhì)量和相等.
解答 解:
由質(zhì)量守恒定律和A+3B=2C+2D,A與B質(zhì)量總和為310g,則生成的C和D的質(zhì)量之和也為310g,而C、D兩物質(zhì)完全反應(yīng)時的質(zhì)量比為22:9,故反應(yīng)生成D的質(zhì)量為310g×$\frac{9}{22+9}$=90g.
故選:A.
點評 本題主要考查質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)總質(zhì)量不變的特點,難度較。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用向下排空氣法收集氧氣 | |
B. | 集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好玻璃片,正放在桌面上 | |
C. | 用排水法收集氧氣時,導(dǎo)管口有氣泡冒出時,立即進(jìn)行收集,以免浪費 | |
D. | 組裝一套比較復(fù)雜的裝置,組裝的順序一般是從下到上,從左到右 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題 | B. | 作出假設(shè) | C. | 收集證據(jù) | D. | 得出結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青少年如果鋅元素攝入不足會引起食欲不振、發(fā)育不良等 | |
B. | 我們在大量出汗之后應(yīng)該適當(dāng)飲用一些含無機鹽的飲品 | |
C. | 碘元素缺乏會引起甲狀腺腫大,所以應(yīng)盡量多吃 | |
D. | 鐵、鋅、硒都是人體所需的微量元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別滴加紫色石蕊溶液 | B. | 分別通入CO | ||
C. | 分別滴加氯化鈉溶液 | D. | 分別滴加稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
清潔劑 | 潔廁靈 | 彩漂液 | 漂白水 |
功 能 | 清除污垢,除異味 | 漂洗衣物,使色彩鮮艷 | 漂除衣物污漬 |
有效成分 | 鹽酸(HCl) | 過氧化氫 | 次氯酸鈉(NaClO) |
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