20.如圖是用來(lái)表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,其中“”表示氧原子、“‘’表示氫原子.仔細(xì)觀察下圖,回答下列問(wèn)題:

(1)C物質(zhì)屬于化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)A物質(zhì)是由分子(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成的.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)根據(jù)上述示意圖,還能得到哪些信息?化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類數(shù)目保持不變(請(qǐng)寫(xiě)一條).

分析 (1)根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;
(2)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒;
(3)觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化等.

解答 解:(1)由微粒的構(gòu)成可知,C物質(zhì)的分子是由不同種原子構(gòu)成的,屬于化合物.
(2)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,A物質(zhì)是由分子構(gòu)成的.
(3)由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)是氫氣燃燒生成了水,化學(xué)方程式為:2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)由上述示意圖中微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類數(shù)目保持不變等.
故答為:(1)化合物;(2)分子;(3)2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;(4)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類數(shù)目保持不變(合理即可)

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新組成新的分子,化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,分子的種類一定改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖.

(1)反應(yīng)前的圖示中含有2種分子;反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物(填“純凈物”或“混合物”)
(2)圖中所示的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.二氧化碳可被壓縮成液態(tài).封存在地質(zhì)結(jié)構(gòu)中.從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是二氧化碳分子之間有間隔如果CO2被封存在含氫氧化鈣的地下咸水層中.則可轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是元素周期表中1-3周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖和37號(hào)元素銣(元素符號(hào)為Rb)的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)在第二周期中,各元素原子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是電子層數(shù)都是2;
(2)6-11號(hào)元素中屬于金屬元素的有鈉(填元素名稱);
(3)給出的表中與氯(Cl)元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是氟元素;
(4)第三周期元素中,核外電子排布與Ar相同的離子符號(hào)Cl-(寫(xiě)一個(gè));
(5)銣在元素周期表中位于第5周期,寫(xiě)出銣的氧化物的化學(xué)式Rb2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.常溫下,將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后,所得溶液的pH可能是( 。
A.4B.9C.11D.14

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某學(xué)習(xí)小組對(duì)課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣.在老師的指導(dǎo)下,用自制的實(shí)驗(yàn)裝置(主體部分如圖1所示)進(jìn)行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,關(guān)閉電源,從K處導(dǎo)出部分溶液作為待測(cè)液進(jìn)行如下探究.

I.請(qǐng)寫(xiě)出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
Ⅱ.忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響.
【探究活動(dòng)一】檢驗(yàn)待測(cè)液中含有氫氧化鈉
(1)同學(xué)們選用某種酸堿指示劑對(duì)待測(cè)液進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
向待測(cè)液中滴加幾滴酚酞試液酚酞試液變紅色待測(cè)液呈堿性,說(shuō)明含有氫氧化鈉.
【探究活動(dòng)二】測(cè)定待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實(shí)驗(yàn)1】用酸堿中和法測(cè)定
甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的待測(cè)液于燒杯中,加水稀釋,用滴定管【帶有刻度并可逐滴加入液體的一種儀器】逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,邊加邊振蕩,用pH計(jì)測(cè)定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如表:
加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.811
燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.02.4
(2)寫(xiě)出氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)利用氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算所稱取待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量,應(yīng)選用稀鹽酸的體積為9.8mL.還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是稀鹽酸的密度.
【實(shí)驗(yàn)2】用沉淀法測(cè)定
資料摘要:氫氧化鈉與氯化鎂溶液能發(fā)生反應(yīng):2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.
乙組同學(xué)按如圖2所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是使氫氧化鈉完全反應(yīng).滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,取上層清液于試管中,向試管中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,氯化鎂已經(jīng)過(guò)量(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
(5)利用沉淀物的質(zhì)量計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).
(6)若缺少步驟④的操作,所測(cè)定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(選填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)影響”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.空氣中體積分?jǐn)?shù)含量最小的氣體是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.A-G為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe中的元素組成.
(1)從以上元素中自由選取元素,組成三種物質(zhì),并將三種物質(zhì)排序,使相鄰兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)HCl、Na2CO3、Ca(OH)2.(按順序?qū)懟瘜W(xué)式)
(2)單質(zhì)A及其氧化物B分別可以和溶液C反應(yīng),分別生成淺綠色溶液和黃色溶液.寫(xiě)出B與C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=3H2O+2FeCl3
(3)D是一種堿,常用來(lái)中和含C的廢水,反應(yīng)的方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(4)E、F均為液體,且組成元素相同,E在一定條件下可生成F,E的化學(xué)式為H2O2
(5)G用于造紙、紡織等生產(chǎn).取G溶液與一定量的C混合后,向其中加入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色,則溶液中的溶質(zhì)組成為NaOH和NaCl或Na2CO3和NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.將等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是C.
A.a(chǎn)曲線表示鐵
B.參加反應(yīng)的鐵和鋅的質(zhì)量相等
C.反應(yīng)中鹽酸一定無(wú)剩余
D.反應(yīng)中一定有剩余的金屬為鐵.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案