氨基鈉(NaNH2)常用于醫(yī)藥制造,根據(jù)其性質(zhì),氨基鈉應(yīng)該用時制備,不要長時間貯存.工業(yè)上制取氨基鈉是將鈉于97~100℃熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨(NH3),再加熱至350~360℃,生成氨基鈉和氫氣.下列說法中,不正確的是( 。
A、氨基鈉化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B、將鈉于97~100℃熔融屬于物理變化
C、通入無水液氨的原因是,鈉可能與水反應(yīng)
D、制取氨基鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2NH3═2NaNH2+H2
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的制備
分析:A、根據(jù)氨基鈉應(yīng)該用時制備,不要長時間貯存分析出化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定;B、根據(jù)物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化考慮;C、根據(jù)鈉可以與液氨反應(yīng)進(jìn)行推斷;D、首先分析出發(fā)生該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件,再書寫出化學(xué)方程式.
解答:解:A、氨基鈉應(yīng)該用時制備,不要長時間貯存,說明化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,故A說法錯誤;
B、將鈉于97~100℃熔融是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故B說法正確;
C、由于金屬鈉可以和NH3反應(yīng)生成氫氣,因此也有可能和含有氫元素的水發(fā)生反應(yīng),故C說法正確;
D、根據(jù)題意可得,金屬鈉和液氨在加熱條件下反應(yīng)生成氨基鈉和氫氣,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2NH3
  △  
.
 
2NaNH2+H2↑,故D說法正確;
故選A.
點(diǎn)評:本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)提供的資料來總結(jié)物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)等,從而培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)概括能力和對知識的應(yīng)用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對過氧化氫(H2O2)組成的敘述中,正確的是(  )
A、由1個氫分子和1個氧分子組成
B、由氫、氧兩種元素組成
C、由1個水分子和1個氧原子結(jié)合而成
D、由兩個氫元素和兩個氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初三化學(xué)有下列四種物質(zhì),每組中都有一種與其他的類別不同,請將它找出來并說明理由.
(1)食醋   牛奶   加點(diǎn)鹽   水
 
,理由
 

(2)冰   干冰    氧化鐵    金剛石
 
,理由
 

(3)NaCl    CuSO4   Al(NO33  H2SO4
 
,理由
 

(4)碳酸鈉   氫氧化鈉  碳酸鈣   氯化亞鐵
 
,理由
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和方法都正確的是
 
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑
ACuOC足量空氣
BCO2HCl足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸
CKClK2SO4蒸餾水和過量BaCl2溶液
DFeCl3溶液CuCl2過量鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的(  )
A、石墨具有導(dǎo)電性---石墨可以用來作電極
B、一氧化碳具有可燃性---用于冶煉某些金屬
C、氫氣易燃燒并且放出的熱量大,產(chǎn)物水---是最清潔的燃料
D、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大---用于滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F均為初中常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示.(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物及反應(yīng)條件已略去).
(1)A、E由相同元素組成,E是生活中最常見的無色液體,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(2)C能使澄清的石灰水變渾濁,寫出C的化學(xué)式
 

(3)單質(zhì)F在B中燃燒時,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;單質(zhì)F還能與一種藍(lán)色溶液反應(yīng),生成一種紅色固體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食品營養(yǎng)與化學(xué)關(guān)系密切.下圖是某種餅干100g的營養(yǎng)成分表,請回答問題.
成 分能 量蛋白質(zhì)脂 肪糖 類
各種量2024kJ10.4g19g69.756g524mg320mg
(1)這種餅干
 
(填“能”或“不能”)提供人體所需六種營養(yǎng)素,其中所含的鈉、鈣是指
 
(填“單質(zhì)”、“原了”或“元素”),補(bǔ)鈣可以預(yù)防的疾病為
 

(2)在制作這種餅干的過程中常加入膨松劑NaHCO3它與發(fā)酵面團(tuán)中的酸反應(yīng)產(chǎn)生
 
氣體使餅干疏松.
(3)若食用50g該餅干可補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是
 
mg
(4)餅干中的鈣以碳酸鈣的形式存在,則含320mg鈣相當(dāng)于碳酸鈣的質(zhì)量
 
mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉.化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).進(jìn)行了以下實驗:稱量樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.
物   質(zhì)樣    品加入稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后溶液質(zhì)量
質(zhì)量(g)973.280
試計算:(計算最后結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)樣品中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于鈉離子(Na+)和鈉原子的認(rèn)識不正確的是( 。
A、它們質(zhì)子數(shù)相同
B、Na+的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、Na和Na+原子核外電子數(shù)相同
D、它們屬于同種元素

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