下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗(鐵釘在不同環(huán)境中)，實驗一段時間后，得出的結論錯誤的是(    )。

A．甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為：乙＞甲＞戊

B．丙中的鐵釘不生銹

C．鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸

D．丁中鐵釘生銹最嚴重


思路點撥：解決鋼鐵銹蝕的條件探究題，首先要熟記鋼鐵銹蝕的條件，然后對比不同的實驗，從中找出實驗共同的條件和不同的條件，從而得出不同條件對鋼鐵銹蝕的影響，即通常所說的利用對比實驗探究金屬銹蝕的影響條件。

解析：鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結果，丙中鐵釘既不接觸水也不接觸氧氣、丁中鐵釘只接觸水不接觸氧氣、戊中鐵釘只接觸氧氣沒有接觸水，故丙、丁、戊都不生銹。乙中向水中通氧氣，氧氣的濃度越大生銹速率越快，故乙比甲生銹快。只有D不正確。

答案：D


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已知A、B反應生成C：A＋B→C。用7g A和2g B或4g A和5g B充分反應后都可以得到6g C�，F(xiàn)取A、B固體混合物共9g，充分反應后得到7.5g C。此混合物中A和B的質量分別是               。

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圖示法是學習化學常用的學習方法，它能幫助我們更清晰、直觀地理解化學基本概念和原理。下圖是表示的下列哪種化學概念或原理(　　)。

A．乳化作用         B．催化作用         C．水合作用     D．化學變化

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2011年“世界水日”的主題是“未來之水”。下列關于水的說法中，不正確的是(　　)。

A．硬水和軟水可以用肥皂水鑒別

B．地球上的淡水資源是非常豐富的

C．生活中通過煮沸水可以降低水的硬度

D．水是維持人類生命和健康的營養(yǎng)素之一

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配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是(　　)。

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貝貝把一根用砂紙打磨過的鐵絲彎成螺旋狀放入試管中，如圖所示，放置1～2周的時間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：

現(xiàn)象1：____________________________________________________；

現(xiàn)象2：____________________________________________________；

分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因：

________________________________________________________________________。

我們日常生活中隨處可見以上現(xiàn)象的發(fā)生，請你任舉兩例：___________、___________。談一談防止該現(xiàn)象發(fā)生的措施有哪些？___________、________(至少填寫兩種方法)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


中國的鐵礦石儲量約為450億噸，按照每年開采3億噸的速度，可供開采約150年。所以廢舊金屬的回收和利用就顯得尤為必要。你認為廢舊金屬的回收和利用的優(yōu)點有(    )。

①節(jié)約金屬礦物資源 ②節(jié)約了煤炭等能源 ③減少了環(huán)境的污染 ④節(jié)約了成本

A．①②③④          B．①②③            C．②③④       D．①④

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科目：初中化學 來源： 題型：


第16屆廣州亞運會的召開把我國“全民全運活動”帶入高潮，在體育鍛煉中，消耗的能量主要來自于(　　)。

A．脂肪         B．維生素           C．葡萄糖           D．蛋白質

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科目：初中化學 來源： 題型：


區(qū)別CO和CO2的方法很多，下列方法不能用來區(qū)別CO和CO2的是(　　)。

A．分別通入紫色石蕊溶液中           B．分別伸入燃著的木條

C．分別通入澄清的石灰水中           D．用鼻子聞氣體的氣味

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