【題目】偏鈦酸鋇（BaTiOx）因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中．已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價(jià)為+4價(jià)，則其化學(xué)式中x的數(shù)值是（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

【答案】C
【解析】解：鋇元素顯+2價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+（+4）+（﹣2）×x=0，則x=3．
故選：C．
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合偏鈦酸鋇的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列微觀示意圖中和分別表示氫原子和氧原子，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.參加反應(yīng)的是兩種物質(zhì)
B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C.化學(xué)變化中原子可分
D.化學(xué)變化前后原子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ）
A.氧分子
B.氧原子
C.氧離子
D.氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別為（ ）
A.電子數(shù)
B.最外層電子數(shù)
C.質(zhì)子數(shù)
D.中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的變化涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.高梁“變”酒
B.玉石“變”手鐲
C.冰塊“變”冰雕
D.玩機(jī)器人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2 ， 并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ， ② ．
（2）在檢查裝置A的氣密性操作時(shí)，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向儀器②中注水，觀察到的現(xiàn)象，說(shuō)明裝置漏氣．
（3）關(guān)閉活塞N，打開(kāi)活塞M，向儀器②中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是：、 當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，則C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是　
（4）關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N．用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D的作用是 ，裝置E中盛裝 溶液，用于除去CO2氣體中的水分；當(dāng)觀察到 ，說(shuō)明F中已收滿二氧化碳?xì)怏w．
（5）若關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N．實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中，只需選用的裝置是　 （填編號(hào)），化學(xué)反應(yīng)方程式是：　 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)期目的是（ ）

編號(hào)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)
方案

實(shí)驗(yàn)
目的

檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)

證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

測(cè)定空氣中氧氣的含量

檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含有CO32﹣


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一些物質(zhì)的近似pH為：泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6，其中酸性最強(qiáng)的是（ ）
A.泡菜
B.蘋果汁
C.西瓜汁
D.雞蛋清

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與金屬有關(guān)的說(shuō)法正確的是（ ）
A.生鐵和鋼都是鐵的合金
B.廢舊電池可以隨意丟棄，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
C.銀的導(dǎo)電性比銅強(qiáng)，所以一般用銀線作電線
D.鐵礦石在地殼中含量最豐富，可以隨意開(kāi)采

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同步練習(xí)冊(cè)答案