【題目】1854年法國化學(xué)家德維爾在實(shí)驗(yàn)室中意外地發(fā)現(xiàn)一種新原子。已知該原子的原子核中含有40個(gè)微粒，其中14個(gè)微粒不帶電，則該原子的質(zhì)子數(shù)為（　�。�

A. 13 B. 14 C. 26 D. 40

【答案】A

【解析】

原子一般是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的，其中中子不帶電，一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷，一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，已知該元素的一個(gè)原子中14個(gè)微粒不帶電，也就是說有14個(gè)中子，質(zhì)子和電子共有40﹣14＝26，又因?yàn)樵谠又匈|(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，故質(zhì)子數(shù)為13，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中含有相同的原子團(tuán)的是（　�。�

A. NaOH與Ca（OH）2 B. K2MnO4與KMnO4

C. Na2SO4與Na2SO3 D. NH3與（NH4）2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題，下列做法不利于人體健康的是(　　)

A. 震后災(zāi)區(qū)飲用水應(yīng)消毒處理后才能飲用

B. 向易變質(zhì)的食品包裝袋中充入氮?dú)?/span>

C. 乙醇可刺激神經(jīng)系統(tǒng)，因此青少年不能飲酒

D. 香煙的過濾嘴可濾除CO等有害物質(zhì)，故吸煙對身體無害

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

30

55

20

70

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

100

x

5

根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，x 的值為

A. 50 B. 40 C. 70 D. 15

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件部分省略）.用化學(xué)用語回答：

（1）物質(zhì)①的化學(xué)式是 ；
（2）寫出物質(zhì)②分解產(chǎn)物是化合物的化學(xué)式；
（3）物質(zhì)③帶點(diǎn)元素的化合價(jià)為；
（4）物質(zhì)④的化學(xué)式是.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們生活息息相關(guān)，請從①氮?dú)�、②金剛石、③甲烷、④二氧化硫、⑤氫氣、⑥酒精中選擇適當(dāng)物質(zhì)序號填空：

（1）形成酸雨的氣體是__；

（2）“可燃冰”的主要成分是__；

（3）自然界最硬的是__；

（4）用作保護(hù)氣體是__；

（5）實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是__；

（6）最清潔能源是__。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可以選用的最佳方法是（　　）

A. 將氣體分別通入水中

B. 將燃著的木條分別伸入氣體中

C. 觀察顏色并聞它們的氣味

D. 將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別CO和CO2兩種氣體，可以采用的方法是_____。

A．通入澄清石灰水

B．觀察顏色

C．伸入帶火星的小木條

D．_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠礬又名七水硫酸亞鐵（FeSO47H2O），其用途廣泛，可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等．綠礬（FeSO47H2O）的一種綜合利用工藝如下：

（1）隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”，鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是：（提示：該過程中所用的還原劑的是CO）
FeCO3 FeO Fe
資料：【難溶性碳酸鹽受熱分解成金屬氧化物、二氧化碳?xì)怏w】
寫出高溫條件下進(jìn)行“焙燒”過程中①②反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①②
（2）粗產(chǎn)品（NH4）2SO4還可以作肥．

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