某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖 則x的值為
 
,原子核外有
 
個(gè)電子層,最外層有
 
個(gè)電子,容易
 
個(gè)電子,該離子的符號(hào)為
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:由題意,知某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),可知其元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù);由最外層電子數(shù)判定其得失電子的程度易或難,從而得到離子的類型.
解答:解:在原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù),可知該元素原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子,原子核外有3個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為7,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中一般要得到1個(gè)電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以該元素的離子是帶負(fù)電荷的陰離子.
故答案為:17;7;得到1;Cl-;
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖的考查,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義,掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過對(duì)金屬材料的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列做法正確的是( 。
A、將硫酸銅溶液盛放在鐵桶里
B、銀的導(dǎo)電性比銅好,一般的電線應(yīng)該用銀來制造
C、將裸露的鐵管埋在潮濕的土里
D、將鋅鍍在鐵管的表面,以保護(hù)鐵管不受腐蝕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器.

(1)從圖1的裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱:
 
,簡要說出它的用途:
 

(2)寫出高錳酸鉀制氧氣的文字(或化學(xué)式)表達(dá)式:
 
,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的
 
(填標(biāo)號(hào)).若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先
 
,后
 
(填標(biāo)號(hào)).選填:a、熄滅酒精燈;b、將導(dǎo)管移出水面.
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取二氧化碳,應(yīng)選擇的藥品是
 
 
.收集二氧化碳通常選擇圖2中的
 
(填標(biāo)號(hào))儀器進(jìn)行組合.欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,收集一段時(shí)間后,將
 
則證明二氧化碳已收集滿.
(4)圖3是驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,試根據(jù)題目要求回答問題:
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的文字(或化學(xué)式)表達(dá)式為:
 

②裝置B中的現(xiàn)象是
 

③裝置C中觀察到蠟燭自下而上先后熄滅,這說明二氧化碳?xì)怏w的密度
 
,且
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)分別能說明空氣中的成分,用物質(zhì)的名稱填空:
(1)為防止照片褪色,可將照片用塑料薄膜封起來,目的是隔絕
 
;
(2)制氮肥常以空氣作原料:
 
;
(3)酥餅在空氣中變軟:
 
;
(4)長期露置在空氣中的澄清石灰水表面形成一層“白膜”:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)
溫度(℃)0102030405060708090100
KNO313.320.93245.86485.5110138169202246
NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
①以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是
 

②30℃時(shí),KNO3的溶解度是
 

③KNO3溶液中含有少量NaCl時(shí),可通過
 
的方法提純.
④對(duì)③析出的晶體剩余溶液描述正確的是
 
(填寫編號(hào)).
I、剩余溶液一定是KNO3飽和溶液
Ⅱ、剩余溶液一定是NaCl不飽和溶液
Ⅲ、上述方法可以將兩者完全分開
Ⅳ、析出的晶體中只含有KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)燃蠟燭時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。
A、火焰分為三層,外層最明亮
B、放出熱量
C、生成水和二氧化碳
D、罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)問題的探究;實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的,在使用藥品時(shí)為保證安全,要注意做到“三不’’:一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,二不要
 
,三不要
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在FeO、Fe2O3、Fe3O4混合物中,鐵元素與氧元素質(zhì)量比為21:8,F(xiàn)eO和Fe2O3的質(zhì)量比為
 

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