MnO2與KClO3的質(zhì)量比 | 1:40 | 1:20 | 1:10 | 1:5 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 2:1 |
生成1LO2所需的時(shí)間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法;
(2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;
(3)根據(jù)氨氣的性質(zhì)可以選擇、判斷收集的方法;
(4)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題.
解答 解:(1)①是試管,常用作反應(yīng)容器;②是鐵架臺(tái),常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置.
故填:試管;鐵架臺(tái).
(2)利用A裝置制取氧氣時(shí),由于試管口塞一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
在進(jìn)行制取氧氣的操作時(shí),加入藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性.
故填:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;檢查裝置的氣密性.
(3)氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用E裝置收集.
故填:E.
裝置如下圖所示:
(4)①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為時(shí)1:10,反應(yīng)速率最快;
②二氧化錳的用量過(guò)少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,可能原因是二氧化錳與氯酸鉀的接觸面積小,因此催化作用不明顯;
③通過(guò)上述數(shù)據(jù)分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量不是越多越好.
故填:1:10;二氧化錳與氯酸鉀的接觸面積小,因此催化作用不明顯;不是.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書(shū)寫(xiě),實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
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A. | AgNO3→AgCl | B. | Cu→H2 | C. | CuO→CuSO4 | D. | CaCO3→CO2 |
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實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取實(shí)驗(yàn)②后的溶液于試管中,再向其滴加稀鹽酸(或氯化鈣溶液等) | 有氣泡產(chǎn)生(或有白色沉淀生成等) | 猜想A正確 |
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A. | 食品包裝中填充氮?dú)庖苑栏、防?/td> | |
B. | 用燒灼并聞氣味的方法區(qū)別羊毛線(xiàn)和棉線(xiàn) | |
C. | 發(fā)酵面團(tuán)時(shí)加入適量小蘇打以提升口感和除去酸味 | |
D. | 用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品來(lái)保鮮 |
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A. | 鼻子聞 | B. | 嘴巴吹 | C. | 耳朵聽(tīng) | D. | 眼睛看 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 40克/100克水 | B. | 60克/100克水 | C. | 46.7克/100克水 | D. | 無(wú)法確定 |
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