鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是   


  1. A.
    軟水和硬水: 滴加肥皂水
  2. B.
    CO和CO2:滴加紫色石蕊試液
  3. C.
    N2和CO2: 伸入燃著的木條
  4. D.
    H2和O2: 點燃
C
試題分析:根據(jù)所要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)分析、判斷。
A、向硬水和軟水中分別加入肥皂水,泡沫少者為硬水,泡沫多者為軟水,正確;
B、把CO和CO2氣體分別通入紫色石蕊試液,能使紫色石蕊試液變紅的氣體為二氧化碳,無明顯變化的為一氧化碳,正確
C、由于N2和CO2都不可燃,也不助燃,故當燃著的木條分別伸入兩個集氣瓶中,都會熄滅,故無法區(qū)分,錯誤;
D、氫氣具有可燃性,氧氣具有助燃性,故氫氣能被點燃,而氧氣不能,故用點燃的方法可以區(qū)分,正確。故選C
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷
點評:區(qū)分或鑒別物質(zhì)時,所選取的試劑或方法應能與待區(qū)分的物質(zhì)發(fā)生變化而出現(xiàn)明顯不同的實驗現(xiàn)象。
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

9、鑒別日常生活中的下列物品,方法不正確的是( 。
選項 鑒別的物質(zhì) 方    法
A 硬水和軟水 加肥皂水、攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
B 食鹽和白砂糖 嘗味道
C 棉布料和化纖布料 灼燒、聞氣味
D 蒸餾水和酒精 觀察顏色

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(2012?金山區(qū)一模)鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是( 。

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鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),操作1和操作2均不正確的是( 。
選項 鑒別的物質(zhì) 操作1 操作2
A 水和過氧化氫 觀察顏色 加入二氧化錳
B 白糖和食鹽 溶解于水 觀察顏色
C 氧氣和二氧化碳 滴加澄清石灰水 伸入燃著的木條
D 白酒和白醋 聞氣味 燃燒

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鑒別日常生活中的下列物品,方法不正確的是( 。

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