分析 (1)根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.
(2)根據(jù)硫原子的最外層電子數(shù)來分析;
(3)由分子構(gòu)成的物質(zhì)其化學(xué)性質(zhì)由分子保持,水是由水分子構(gòu)成,所以,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒應(yīng)為水分子;根據(jù)化學(xué)變化中的最小微粒為原子解答.
解答 解:(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,其化學(xué)式為NaCl;氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),是由氮分子構(gòu)成的,其化學(xué)式為N2;鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,其化學(xué)式為Fe.
(2)硫原子的最外層電子數(shù)為6,易得兩個(gè)電子,形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷硫離子;由鈉元素和硫元素組成的化合物硫化鈉的化學(xué)式為Na2S;
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒為水分子,水分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成;而A圖表示的為一個(gè)氧氣分子、D圖表示的為一個(gè)水分子、C圖表示氫原子和氧原子,而B圖為一個(gè)氫分子,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的是D;水分解時(shí),水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新組合成新的分子,所以水分解過程中的最小粒子是氫原子和氧原子,圖C所示.
答案:
(1)①N2;②Fe;③NaCl;
(2)得到;Na2S;
(3)D;C.
點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),化學(xué)式的書寫原則.本題把微粒的特性與微粒的微觀示意圖結(jié)合起來考查,解答時(shí)可根據(jù)題意由微粒特性確定微粒,再由微粒的構(gòu)成判斷表示微粒的微觀示意圖.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加水稀釋 | B. | 加入硼酸 | C. | 加入銅粉 | D. | 加入熟石灰 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青嵩素是一種氧化物 | |
B. | 青嵩素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.9% | |
C. | 青嵩素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40 | |
D. | 青嵩素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅 | |
B. | 室內(nèi)物品著火,應(yīng)先打開門窗通風(fēng) | |
C. | 降低可燃物的著火點(diǎn),達(dá)到滅火的目的 | |
D. | 高層建筑內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),人們應(yīng)該乘電梯快速下樓 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com