下列對某一主題的知識歸納,正確的一組是( 。
A.有關(guān)判斷B.能源與資源
冰和二氧化碳--都是純凈物、也是氧化物
木材燃燒質(zhì)量減小--不符合質(zhì)量守恒定律
沼氣、天然氣--是不可再生的生物能源
石油--是有機(jī)物,開采出來直接用作燃料
C.實(shí)驗(yàn)安全D.化學(xué)與生活
點(diǎn)燃可燃性氣體--先要驗(yàn)純
稀釋濃硫酸--將水加入濃硫酸中,并攪拌
大米、花生油霉變--產(chǎn)生有毒的黃曲霉素
自然界的碳循環(huán)--對生態(tài)環(huán)境極為重要
A、有關(guān)判斷B、能源與資源
C、實(shí)驗(yàn)安全D、化學(xué)與生活
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,自然界中的碳循環(huán),從組成上識別氧化物,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,化石燃料及其綜合利用,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純,常見能源的種類、能源的分類,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
專題:化學(xué)與能源,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的分類,化學(xué)與生活,常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.木材燃燒質(zhì)量減小,就是因?yàn)榉腺|(zhì)量守恒定律;沼氣是可以再生的能源,天然氣是不可再生的生物能源;稀釋濃硫酸,是把濃硫酸慢慢的注入水中,不是將水加入濃硫酸中,并攪拌;大米、花生油霉變,能產(chǎn)生有毒的黃曲霉素,自然界的碳循環(huán)對生態(tài)環(huán)境極為重要,都正確.
解答:解:A、木材燃燒質(zhì)量減小,就是因?yàn)榉腺|(zhì)量守恒定律,因此不正確,故選項(xiàng)錯誤;
B、沼氣是可以再生的能源,天然氣是不可再生的生物能源,因此不正確,故選項(xiàng)錯誤;
C、稀釋濃硫酸,是把濃硫酸慢慢的注入水中,不是將水加入濃硫酸中,并攪拌,故選項(xiàng)錯誤;
D、大米、花生油霉變,能產(chǎn)生有毒的黃曲霉素,自然界的碳循環(huán)對生態(tài)環(huán)境極為重要,都正確,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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X元素的原子最外層有7個電子、Y元素的原子核外有12個電子,則X、Y兩元素形成的化合物的化學(xué)式可能是( 。
A、XY2
B、YX2
C、X2Y2
D、X6Y2

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已知由Na2S、Na2SO4、Na2SO3三種物質(zhì)組成的混合物中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%,則硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A、46%B、32%
C、80%D、70%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)多在溶液中進(jìn)行,其主要原因是( 。
A、反應(yīng)的速率較快B、操作簡便
C、不需加熱D、便于觀察

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中屬于物理變化的是( 。
A、干冰蒸發(fā)
B、白磷自燃
C、糧食釀酒
D、用氯酸鉀制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A、
加碘食鹽
B、
立白洗衣液
C、
山西陳醋
D、
無水酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列主體知識的歸納中,都正確的一組是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列現(xiàn)象的文字表達(dá)式
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理
 

(2)檢驗(yàn)二氧化碳的原理
 

(3)二氧化碳通入石蕊試液中試液有紫變紅的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一支充滿純凈二氧化碳?xì)怏w的試管倒置于盛有澄清石灰水的水槽中(如圖),同時輕輕振蕩.
(1)可觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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