請(qǐng)根據(jù)滅火實(shí)例，填寫對(duì)應(yīng)的滅火原理
（1）用燈帽蓋滅酒燈．
 
．
（2）用高壓水槍噴水滅火
 
．
（3）森林火災(zāi)時(shí)防止火蔓延，砍開部分樹木
 
．
考點(diǎn)：滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕．（2）降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下．（3）撤走可燃物．
解答：解：
（1）蓋上燈帽可以隔絕氧氣或空氣，從而達(dá)到滅火的目的．故填：將可燃物與空氣或氧氣隔絕．
（2）水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的．故填：使溫度降低到可燃物著火點(diǎn)以下．
（3）移走可燃物可以達(dá)到滅火的目的．故填：移走可燃物．
答案：
（1）將可燃物與空氣或氧氣隔絕
（2）使溫度降低到可燃物著火點(diǎn)以下
（3）移走可燃物
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解滅火的方法，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求用文字表達(dá)式寫出下列化學(xué)變化
（1）木炭燃燒
 
．
（2）有氫氣參加的化合反應(yīng)
 

（3）可產(chǎn)生濃厚煙幕的反應(yīng)
 

（4）鐵絲在氧氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若CO2與CO中所含氧元素的質(zhì)量相等，則CO2與CO的質(zhì)量比為
 
，分子數(shù)之比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某原子核電荷數(shù)為114，其相對(duì)原子質(zhì)量是289，則其中子數(shù)與電子數(shù)之差為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)鐵原子的質(zhì)量為bkg，而一個(gè)碳原子（6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子構(gòu)成原子核）質(zhì)量為akg，則鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用下列裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：
①寫出圖中所示儀器的名稱：A
 
B
 
C
 
圖中還缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
；B下端緊靠C內(nèi)壁是為了
 
．
加明礬的作用是
 
．過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有
 
（答即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表．根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)XO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量/g167010
反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測(cè)4536
A、該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B、反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45：36
C、表中“待測(cè)”值為5
D、X中一定含有碳、氫兩種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一氧化碳是碳燃燒不充分的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略微大．在實(shí)驗(yàn)室中，收集一氧化碳時(shí)可選用的收集方法是（　�。�
A、排水集氣法或向上排空氣集氣法
B、排水集氣法
C、向上排空氣集氣法
D、向下排空氣集氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有碳酸鉀、氯化鋇、硫酸、硫酸鈉四種物質(zhì)的溶液，其中一種與其他三種溶液都能發(fā)生反應(yīng)，這種溶液中所含的物質(zhì)是（　�。�
A、碳酸鉀B、氯化鋇
C、硫酸D、硫酸鈉

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