12．將下列物質(zhì)分別加入足量的水中，充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖牵ā　。?table class="qanwser">A．泥土B．氯化鈉C．植物油D．純凈的冰塊

分析 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．

解答 解：A、泥土不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氯化鈉易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)正確．
C、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、純凈的冰快是固態(tài)的水，與水混合得到的是純凈物，不是混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題．
（1）下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料的氫氣．
（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化學(xué)式為NO．
（4）生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)做飯、取暖．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是C．
A．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C．在當(dāng)今社會(huì)，人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別代表不同元素的原子，該反應(yīng)可能是（　　）
A．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgOB．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
C．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2D．2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ANaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
BCuO粉末C加入過(guò)量稀鹽酸，充分反應(yīng)
CN2氣體O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
DKCl溶液CuCl2加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)水的描述中不正確的是（　�。�
A．地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富
B．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
C．可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水
D．在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，下列措施錯(cuò)誤的是（　�。�
A．降低溫度B．蒸發(fā)水，再恢復(fù)到室溫
C．加硝酸鉀固體D．加水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題．

（1）用過(guò)氧化氫溶液取氧氣，選取的氣體發(fā)生裝置是B（填序號(hào)）．
（2）用裝置BD（填序號(hào)）來(lái)完成大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳的實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）某同學(xué)用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)制取氨氣，可選用的氣體發(fā)生裝置是A（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．根據(jù)如圖中A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）t1℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相同．
（2）t2℃時(shí)，若將125gA的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀釋成以前的一半，需加水125g．
（3）將t2℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是A＞（填“＞”、“＜”或“=”）B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用符號(hào)表示：2個(gè)水分子2H2O，1個(gè)鈉離子Na+．

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同步練習(xí)冊(cè)答案