如圖是硝酸鉀的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A．硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大

B．降低溫度可以使接近飽和的硝酸鉀溶液變飽和

C．60℃時120g硝酸鉀與100g水充分混合可以形成飽和溶液

D．60℃時硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于30℃時硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（二） 實驗與探究 題型：探究題

（竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。

【提出問題】竹炭中是否含有碳元素

【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素?

【查閱資料】新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

【設(shè)計實驗】所用裝置如下圖所示。（A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳）

（1）實驗開始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

（2）小玥認為應(yīng)在A、B裝置間，再增加一個C裝置，目的是________________。

（3）課外活動小組的同學(xué)設(shè)計的這套裝置的不足之處是_______________，請你設(shè)計解決的方法___________________。

（4）小亮認為可以用如圖所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認為_____（填“可以”或“不可以”），原因是____________。

【結(jié) 論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應(yīng)用】竹炭細密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是_________。

A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n

B、不能除去口中異味

C、蟲咬、灼傷可消炎止痛

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 周周練 題型：選擇填充題

根據(jù)如圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測丙可能為（ ）

A. 碳酸鈣 B. 氧化鈣 C. 氫氧化鈣 D. 碳酸鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級化學(xué)下冊同步試卷：第九單元滾動小專題(二)　物質(zhì)的檢驗、分離與提純 題型：選擇題

能將氫氧化鈉、氯化鈉和鹽酸三種溶液一次性鑒別出來的是

A．石蕊溶液 B．碳酸鈉溶液 C．硫酸銅溶液 D．酚酞溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 周周練 題型：選擇題

現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量的某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如下圖所示，則X可能是

A．水

B．純堿溶液

C．澄清石灰石

D．稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（五）計算應(yīng)用題 題型：計算題

欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品 中，進行了數(shù)字化實驗，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液加入， 計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（如圖所示）。

（1）b點溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式________。

（2）計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（五）計算應(yīng)用題 題型：簡答題

純堿(Na2CO3)中常含有少量的氯化鈉�；瘜W(xué)實驗小組同學(xué)稱取12 g純堿樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸，當鹽酸滴加至73 g時，氣泡不再冒出，此時稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為80.6 g。試計算：

(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量是多少g；

(2)所滴加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十二單元 單元復(fù)習(xí)（五）化學(xué)與生活 題型：信息分析題

化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系。

(1)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是________。

(2)低血糖患者出現(xiàn)乏力、疲倦、昏迷、休克等癥狀時，需要盡快補充的營養(yǎng)素是________。

(3)青少年處于生長發(fā)育期，為了補充人體需要的________元素，可以多吃奶制品、蝦皮等食物。

(4)將一小塊布料點燃，觀察到燃燒比較緩慢，有特殊氣味，趁熱可以拉成絲，則該布料是________(填“純棉”“蠶絲”或“滌綸”)。

(5)用來制作食品保鮮膜的材料是________(填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題：專題復(fù)習(xí)（一） 我們身邊的物質(zhì) 題型：選擇填充題

歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是（ ）

A. 二氧化碳氣體和氧氣都能用濃H2SO4干燥

B. Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使無色酚酞試液變紅

C. 稀有氣體可作保護氣，則可作保護氣的一定是稀有氣體

D. 中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案