除去FeCl2晶體中混有少量Cu Cl2和CaCO3雜質(zhì)。應(yīng)選用的方法是（     ）

    A.加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)析出晶體

    B.加水溶解，加人適量的Ag NO3溶液，過(guò)濾，蒸發(fā)濾液，析出晶體

    C.加水溶解，加人適量的鐵粉，攪拌，過(guò)濾，蒸發(fā)濾液，析出晶體

    D.加水溶解，加人適量的燒堿溶液、過(guò)濾、蒸發(fā)濾液，析出晶體

  

分析  在摘清楚混合物中各成分的性質(zhì)的基礎(chǔ)之后，再考慮其方法和過(guò)程，作出正確的選擇。CaCO3難溶于水，可用水將CaCO3分離出來(lái)，根據(jù)各物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律考慮，F(xiàn)e能與CuCl2發(fā)生置換反應(yīng)，使CuCl2全部轉(zhuǎn)化為FeCl2和Cu。在整個(gè)液體中不溶或難溶物質(zhì)有剎余的Fe粉，生成的Cu和難溶解沒(méi)有反應(yīng)的CaCO3三種物質(zhì)通過(guò)一次性過(guò)濾全部除去。然后濾液中變成了全部的FeCl2溶液，這時(shí)蒸發(fā)濾液，可得到純凈的FeCl2晶體。

   解  C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

歸納與整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法．
（1）某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你來(lái)解決下列問(wèn)題：
A．小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加
Ca（OH）2
Ca（OH）2
（填化學(xué)式）．
B．小紅同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．
I．為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小紅將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無(wú)色變成
紅色
紅色
．
II．依據(jù)反應(yīng)④說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．
III．為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是
c
c
．
a．Na2CO3     b．HCl       c．FeCl3          d．Ba（NO3）2
C．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，請(qǐng)寫出主要操作步驟和化學(xué)方程式．實(shí)驗(yàn)主要操作步驟：
取溶液于試管中加入過(guò)量鐵粉
取溶液于試管中加入過(guò)量鐵粉
、
過(guò)濾
過(guò)濾
，化學(xué)方程式：
CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
．

（2）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示，請(qǐng)回答：
①25℃時(shí)，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為
65
65
g．
②要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是
加入甲物質(zhì)（溶質(zhì)）至不再溶解
加入甲物質(zhì)（溶質(zhì)）至不再溶解
．
③現(xiàn)有操作步驟：a．溶解   b．過(guò)濾   c．降溫結(jié)晶 d．加熱濃縮；若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是
adcb
adcb
（填字母序號(hào)）．
④將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不變
不變
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
⑤向100g35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出．你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是
甲固體溶于水時(shí)放熱
甲固體溶于水時(shí)放熱
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新教材完全解讀　九年級(jí)化學(xué)　(下冊(cè))　(人教版) 人教版 題型：013

要除去FeCl2晶體中混有的少量CuCl2和CaCO3，應(yīng)選用的方法是

[　　]

A．加水溶解、過(guò)濾，蒸發(fā)濾液、析出晶體

B．加水溶解、過(guò)濾，加入適量的鐵粉、攪拌、過(guò)濾，蒸發(fā)濾液、析出晶體

C．加水溶解、過(guò)濾，加入適量的AgNO3溶液、過(guò)濾，蒸發(fā)濾液、析出晶體

D．加水溶解、過(guò)濾，加入適量的燒堿溶液、過(guò)濾，蒸發(fā)濾液、析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

歸納與整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法．
（1）某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你來(lái)解決下列問(wèn)題：
A．小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加______（填化學(xué)式）．
B．小紅同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．
I．為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小紅將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無(wú)色變成______．
II．依據(jù)反應(yīng)④說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：______．
III．為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是______．
a．Na2CO3　　 b．HCl　　　 c．FeCl3　　　　　d．Ba（NO3）2
C．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，請(qǐng)寫出主要操作步驟和化學(xué)方程式．實(shí)驗(yàn)主要操作步驟：______、______，化學(xué)方程式：______．

（2）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示，請(qǐng)回答：
①25℃時(shí)，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為______g．
②要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是______．
③現(xiàn)有操作步驟：a．溶解　 b．過(guò)濾　 c．降溫結(jié)晶 d．加熱濃縮；若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是______（填字母序號(hào)）．
④將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“變大”、“變小”或“不變”）．
⑤向100g35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出．你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

已知H2O2、KMnO4、NaClO 、K2Cr2O7均具有強(qiáng)氧化性。從溶液中將Cu2+、Fe2+、Fe3+沉淀為氫氧化物所需pH 分別為6.4 ，6.4 ．3.7 �，F(xiàn)有某氯化銅晶體中含有FcCl2雜質(zhì)，為制取純凈的CuCl2·2H2O ，首先將其制成水溶液，然后按如圖所示步驟進(jìn)行提純。
現(xiàn)有可供選擇的試劑組(前X后Y)：  
A ．H2O2、CuO  
B ．KMnO4、Cu(OH)2  
C ．NaClO 、CuO  
D ．K2Cr2O7、CuCO3   
回答下列問(wèn)題：  
(1) 最適合本實(shí)驗(yàn)的試劑組是______________ 。
(2) 加入氧化劑的目的是______________ 。
(3) 本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼眉訅A除去FeCl2？為什么?   _____________________________________ 。
(4) 最后能否直接蒸發(fā)結(jié)晶? 若不能，應(yīng)如何操作?   _________________________________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案