（2008?莆田）王暉從“因特網(wǎng)”上了解到：長途運輸魚苗時，常在盛放魚苗的水中加入少量過氧化鈣（CaO2）固體．他猜想：過氧化鈣與水反應(yīng)生成物可能是氧氣和氫氧化鈣．王暉為了驗證自己的猜想，進行如下實驗：
分析：本題中，要探究過氧化鈣與水反應(yīng)生成物可能是氧氣和氫氧化鈣，只要證明有氧氣和氫氧化鈣生成即可．氧氣一般用帶火星的木條（或燃著的木條）來檢驗，只要木條復(fù)燃（或燃燒更旺），就證明有氧氣生成；氫氧化鈣溶液一般用二氧化碳氣體來檢驗，也可以用碳酸鹽溶液來檢驗，只要有白色沉淀生成即可．
解答：解：1．氧氣的驗證方法和驗滿方法一般是用帶火星的木條來檢驗，有時也可以用燃著的木條．故答案為：實驗操作：帶火星的木條（或燃著的木條）；  現(xiàn)象：木條復(fù)燃（或燃燒更旺）
2．二氧化碳的特性是能使澄清的石灰水變渾濁，因此它們可以互相檢驗；氫氧化鈣溶液還可以用碳酸鈉等可溶性的碳酸鹽來檢驗．故答案為：實驗操作：二氧化碳氣體（或碳酸鈉溶液）； 現(xiàn)象：溶液變渾濁．
點評：本考點屬于實驗探究題，既有實驗過程的探究，又有結(jié)論的探究．首先提出問題、作出假設(shè)，然后設(shè)計實驗方案、進行實驗，最后得出正確的結(jié)論，符合科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．本考點主要出現(xiàn)在實驗題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2008年福建省莆田市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?莆田）王暉從“因特網(wǎng)”上了解到：長途運輸魚苗時，常在盛放魚苗的水中加入少量過氧化鈣（CaO2）固體．他猜想：過氧化鈣與水反應(yīng)生成物可能是氧氣和氫氧化鈣．王暉為了驗證自己的猜想，進行如下實驗：
步驟實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
1取少量過氧化鈣放入試管中，加適量水，然后將 ____________________________________伸入試管中有氧氣生成
2向反應(yīng)后的溶液中通入 ______________________________有氫氧化鈣生成

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年福建省莆田市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?莆田）
姓名：王小明  性別：男    年齡：15
編號項目結(jié)果參考值（單位：略）
1血清鉀4.153.50-5.50
2血清鈉145.4135.5-145.0
3血清氯100.795.0-108.0
4鈣1.942.10-2.26
5磷0.550.18-1.55
6鎂0.750.65-1.25
臨近中考，曉明同學(xué)因身體有點不適，媽媽帶他到醫(yī)院進行檢查．下面是化驗報告單中的部分內(nèi)容．根據(jù)你所學(xué)的知識回答有關(guān)問題：
（1）上表化驗報告單中所含的金屬元素共有種．
（2）由化驗單還可以看出曉明體內(nèi)鈉元素偏高．建議：（選填“飲食要清淡”或“多喝食鹽水”）．
（3）對比上表中化驗“結(jié)果”與“參考值”的數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)曉明體內(nèi)元素指標(biāo)偏低．

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