【題目】【2016年山東省臨沂市】下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.干冰升華 B.膽礬研碎 C.糧食釀酒 D.蘋(píng)果榨汁
【答案】C
【解析】A、干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、膽礬研碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。D、蘋(píng)果榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在緊張的學(xué)習(xí)生活中,一份美味的營(yíng)養(yǎng)午餐不僅能為我們補(bǔ)充能量,也能帶來(lái)好心情.右圖是一份營(yíng)養(yǎng)餐,包含了排骨、胡蘿卜、玉米、西蘭花、雞蛋、米飯等食物.其中排骨和雞蛋主要為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是(1) 胡蘿卜、西蘭花富含的營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人體的作用是(2) ,玉米富含的營(yíng)養(yǎng)素在人體內(nèi)經(jīng)(3) 的催化作用,與(4) 發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成(5) (填化學(xué)式).為了促進(jìn)玉米的生長(zhǎng)有時(shí)需要施加適量鉀肥,請(qǐng)寫(xiě)出一種鉀肥的化學(xué)式(6) .該化肥 作用是保證(7) 的順利進(jìn)行,增強(qiáng)植物的(8) 能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)磷的元素符號(hào)為 ;
(2)兩個(gè)鋅離子 ;
(3)二氧化硫中硫元素顯+4價(jià) ;
(4)13號(hào)元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ;
(5)空氣中含量最多的氣體是 ;
(6)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把100g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:
序號(hào) | 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
第一次 | 25 | 14 |
第二次 | 25 | 8 |
第三次 | 25 | 2.8 |
第四次 | 25 | n |
(1)上表中n的數(shù)值為 .
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的純度是多少?
(3)求反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】道路除雪的過(guò)程中融雪劑起著很大的作用,某公司出售的融雪劑由NaCl、NaNO3MgCl2、CuSO4中的兩種物質(zhì)組成.小明為探究其成分,設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你推斷:①該融雪劑一定沒(méi)有的成分是 .
②該融雪劑中的組成可能為:(Ⅰ) ;(Ⅱ) .
③寫(xiě)出上面實(shí)驗(yàn)中肯定會(huì)發(fā)生的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入稀硫酸中都沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生;Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷,X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的是:
A.X Y Z B.Z Y X C.Y Z X D.X Z Y
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