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有一瓶長期敞口放置在空氣的氫氧化鈉溶液已經變質．請你用三種不同類別的物質來來證明該氫氧化鈉溶液已經變質．（用化學方程式表示）

（1）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；（2）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；（3）Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．（其他合理答案均可）

解析試題分析：氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，變質后的溶液中含有碳酸鈉，所以加入鹽酸，反應物是碳酸鈉和鹽酸，生成物是氯化鈉、水、二氧化碳，用觀察法配平即可，所以方程式是：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；由于氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以有白色沉淀生成，反應物是氫氧化鈣和碳酸鈉，生成物是碳酸鈣和氫氧化鈉，用觀察法配平即可，所以方程式是：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，有白色沉淀生成，方程式是：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
考點：堿的化學性質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

按要求完成下列各題：
（1）現有H、C、O、Ca、Fe五種元素，選擇其中一種或幾種元素組成符合下列要求的物質，并用化學式填空：分子量最小的氧化物　  　；制二氧化碳的石灰石的主要成分　  　．
高溫
（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應制得：Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O，則X的化學式為　  　，K2FeO4中Fe的化合價為　   　價．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2013年4月20日8時02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級地震，又一次考驗我們的應急救援和保障機制。
（1）為保障基本生活需求，運來了下列物資，其中屬于合成高分子材料的是（    ）
A．純凈水   B．加厚棉被    C．鐵鍋鐵鏟    D．塑料凳子
（2）為了安置在地震中房屋倒塌的人民群眾，迅速搭建了一批簡易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體，為防止鋼板生銹，下列措施合理的是（   ）
A．表面噴漆   B．經常酸洗    C．經常水洗
（3）為了預防次生災害的發(fā)生，防疫人員對地震災區(qū)進行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解，制取ClO2反應的化學方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+ Cl2↑+2X+2NaCl。根據以上信息，請你總結出ClO2的物理性質之一為：                          ，推斷上述反應中X的化學式為：        ，氯酸鈉（NaClO3）屬于         （填酸、堿、鹽或氧化物），NaClO3中Cl元素的化合價為       價，寫出鈉離子（11號元素）的核外電子數：          。

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科目：初中化學 來源： 題型：問答題

觀察與比較是化學學習和研究中經常使用的科學方法。請結合下列實驗，回答問題：

（1）甲圖實驗中，裝       的注射器容易被壓縮。
（2）鐵在空氣中生銹是鐵跟氧氣、水等物質作用的結果。乙圖的實驗目的是為了探究鐵生銹時需要_____________。
（3）取一定質量的鎂、鐵兩種金屬，分別與相同濃度的稀鹽酸反應，產生氫氣的質量（m）與反應時間（t）的關系如丙圖所示。圖中_______（填“a”或“b”）曲線表示鎂的反應。根據丙圖，還可推知反應結束時，鎂、鐵消耗HCl的質量比為___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：問答題

（5分）中國網新聞中心報道，2014年3月30日菲律賓向聯(lián)合國國際海洋法法庭遞交所謂的南海主權仲裁請求，中方表示不接受仲裁。南海是我國的固有領海，南海蘊藏著豐富的海洋資源．
（1）南海海底蘊含大量新型礦產資源—“可燃冰”，它是天然氣（主要成分CH4）和水形成的冰狀固體，極易燃燒，是一種清潔能源。寫出CH4燃燒的化學方程式              
                                   ，屬于        反應類型。（從“置換”、“復分解”、“化合”、“氧化”中選擇）
（2）我國化學科學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料制得Na2CO3。
Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示．回答下列問題：

①t1℃時，Na2CO3飽和溶液的溶質質量分數        
NaCl 的。（填“大于”“小于”“等于”之一）
②生活在鹽堿湖附近的人們有一句諺語“夏天曬鹽，冬天撈堿”，請結合溶解度曲線，說明這句諺語的原理：　                                                           
                                                                                                                                               　。

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科目：初中化學 來源： 題型：問答題

小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合，發(fā)現無明顯現象。一段時間后，他再次取敞口放置的上述兩種溶液進行混合，結果出現了白色沉淀。用化學方程式解釋上述現象。  

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科目：初中化學 來源： 題型：問答題

質量守恒定律是物質發(fā)生化學變化所遵循的一項基本規(guī)律。
（1）1774年，拉瓦錫將45.0份質量的氧化汞加熱分解，恰好得到了41.5份質量的汞和3.5份質量的氧氣，反應前后各物質的質量總和沒有改變。
①該反應的化學方程式為                                    。
②從微觀角度解釋反應前后各物質的質量總和沒有改變的原因：
                                                                。
（2）為了驗證質量守恒定律，甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗。
①甲同學測定的數據有：木炭和坩堝的總質量m g，木炭充分灼燒后的灰燼和坩堝的總質量n g，m和n的關系為m     n （選填“>”、“<”或“=”）。
②乙同學測定的數據有：銅片的質量x g，銅片充分加熱后的質量y g，x和y的關系為x     y（選填“>”、“<”或“=”）。
③丙同學測定的數據有：鐵釘、硫酸銅溶液和燒杯的總質量a g，鐵釘、硫酸銅溶液充分反應后的混合物和燒杯的總質量 b g，a和b的關系為a     b（選填“>”、“<”或“=”）。
④上述實驗所涉及的化學反應中，符合質量守恒定律的是           （選填“甲”、“乙”、“丙”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題

①黑色粉末A和無色液體B混合后生成無色無味氣體C，②加熱暗紫色固體D可以得到A和C．②一種淡黃色固體E可以在C中燃燒，出現藍紫色火焰，并伴隨有刺激性氣味產生．分析后完成下列問題
（1）寫出下列物質的名稱A         ；B          ；C          ；D               ；E                ．
（2）用文字表達式表示①②③有關的化學反應，并在括號內指出所屬的反應類型（化合反應、分解反應）
①                                           （            ）；
②                                           （            ）；
③                                           （            ）．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

我國南海海底蘊藏著豐富的錳結核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質子數為25，相對原子質量為55，則錳原子的核外電子數為

A．25B．30C．55D．80

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