把一種銀白色的液體金屬汞放在密閉容器中,加熱,汞變成了紅色粉末氧化汞,在標(biāo)況下,汞加熱到357℃時(shí)變成汞蒸氣,在-39℃時(shí)可變成固體汞,請(qǐng)歸納汞的物性和化性.
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專(zhuān)題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等.物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等.
解答:解:由題意可知,汞在常溫下是銀白色液體,加熱到357℃時(shí)變成汞蒸氣,是說(shuō)它的沸點(diǎn);在-39℃時(shí)可變成固體汞是它的凝固點(diǎn),這些性質(zhì)都不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是汞的物理性質(zhì);
汞加熱變成了紅色粉末氧化汞,是說(shuō)明汞能與氧氣反應(yīng)生成氧化汞,需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是汞的化學(xué)性質(zhì);
故答案為:物理性質(zhì):銀白色液體,沸點(diǎn)357℃;凝固點(diǎn)-39℃時(shí);化學(xué)性質(zhì):能與氧氣反應(yīng)生成氧化汞.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)等方面的知識(shí).根據(jù)是否經(jīng)過(guò)化學(xué)變化來(lái)表現(xiàn)進(jìn)行區(qū)分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

三聚氰胺(化學(xué)式:C3H6N6),是一種化工原料.它是白色晶體,幾乎無(wú)味,有毒性,可導(dǎo)致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石,不可用于食品加工或食品添加物.下列有關(guān)對(duì)三聚氰胺的說(shuō)法不正確的是( 。
A、1個(gè)三聚氰胺分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和6個(gè)氮原子構(gòu)成的
B、三聚氰胺是一種有機(jī)物
C、三聚氰胺由碳、氫、氮三種元素組成
D、三聚氰胺中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們?cè)诠ぷ、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是( 。
A、高層著火開(kāi)窗通風(fēng)
B、冬天用煤取暖時(shí)保證通風(fēng)良好
C、到煤窖中挖煤用火把照明
D、廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏打開(kāi)排氣扇通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法.下列推理關(guān)系合理的是(  )
A、原子團(tuán)作為一個(gè)整體參加反應(yīng),所以原子團(tuán)在任何反應(yīng)中都不可拆分
B、某物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素
C、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,所以氧化汞由汞元素和氧元素組成
D、紙張燃燒后余燼的質(zhì)量比原紙張的質(zhì)量小,所以該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在250mL干燥的圓底燒瓶中,充滿NH3,并用帶尖嘴導(dǎo)管的單孔塞塞緊(導(dǎo)管另一端的橡膠管先用夾子夾緊).實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先將注射器中的水推入燒瓶中,一段時(shí)間后,打開(kāi)夾子,會(huì)觀察到
 
色的“噴泉”.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氨氣具有
 
(寫(xiě)一條物理性質(zhì)),用物理知識(shí)解釋溶液上噴的原因
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程中,包含化學(xué)變化的是( 。
A、
發(fā)射火箭
B、
活性炭吸附毒氣
C、
氖氣通電發(fā)紅光
D、
鐵鑄成鍋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”的含義理解正確的是( 。
A、2Mg表示2個(gè)鎂元素
B、2CO表示2個(gè)一氧化碳分子
C、Zn2+表示Zn的化合價(jià)為+2價(jià)
D、H2表示2個(gè)兩個(gè)氦原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型示意圖,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子.下列敘述正確的是( 。
A、此物質(zhì)的化學(xué)式為HO
B、此物質(zhì)屬于混合物
C、此物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1:1
D、此物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列事實(shí)解釋正確的是( 。
選項(xiàng)事 實(shí)解 釋
A用等大的力拉伸和壓縮彈簧,彈簧形狀不同力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)
BCO有毒而CO2無(wú)毒分子構(gòu)成不同
C體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮
D稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅 硫酸分子中含有氫元素
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案