33、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）點P表示
t1℃a、c溶解度相等．
．
（2）當(dāng)溫度為t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序
c＜b＜a
．
（3）要使接近飽和的c物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉囊环N措施是
升高溫度
．
（4）t2℃時，150g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃析出a物質(zhì)
30
g（不含結(jié)晶水）．
分析：由溶解度曲線圖可知，不同物質(zhì)的溶解度在同一溫度時的大小關(guān)系．也能看出同一物質(zhì)在不同溫度時的溶解度關(guān)系．
解答：解：（1）點P是a、c兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線的交點，表明在此溫度時兩物質(zhì)的溶解度相同．
（2）由溶解度曲線圖可知，t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為a＞b＞c．
（3）由溶解度曲線圖可知c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，所以要使接近飽和的c物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的一種措施為升高溫度．
（4）t2℃時，a物質(zhì)的溶解度為50g，所以150g a物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)50g．降溫到t1℃時a物質(zhì)的溶解度為20g，所以當(dāng)降溫時至t1℃時會析出溶質(zhì)30g．
故答案為：（1）t1℃，a、c溶解度相等．
（2）c＜b＜a．
（3）升高溫度．
（4）30g．
點評：通過溶解度曲線我們可以得出，物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǎ材芡ㄟ^溶解度曲線圖判斷飽和溶液降溫時析出溶質(zhì)的質(zhì)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，試回答下列問題．
（1）10℃時，B物質(zhì)的溶解度
＞
A物質(zhì)的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．
（2）60℃時，A、B兩種物質(zhì)
不能
形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液（填“能”或“不能”）．
（3）將40℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃時，無晶體析出的是
C
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

29、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．
（1）t3℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
a＞b＞c
．
（2）將t1℃時一定質(zhì)量c飽和溶液升溫t2℃（不考慮水分蒸發(fā)），此時該溶液屬于
飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：
（1）S表示物質(zhì)的溶解度，在
t2
℃時SA=SB＞SC；
（2）t3℃時，A物質(zhì)的溶解度是
80
g；
（3）隨著溫度的升高，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是
C
；
（4）要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出，應(yīng)采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
（填冷卻結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
①t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C＞B＞A
C＞B＞A
．
②使物質(zhì)A從溶液中結(jié)晶析出的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
，使物質(zhì)B從溶液中結(jié)晶析出的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
．
（2）根據(jù)（1）溶解度曲線圖及下圖所示回答問題：

可觀察到的現(xiàn)象是
甲中有固體析出，乙中無現(xiàn)象
甲中有固體析出，乙中無現(xiàn)象
，原因是
氫氧化鈉溶于水放熱，甲中溶液溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，乙中溶液溫度降低，且C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以甲中有固體析出．
氫氧化鈉溶于水放熱，甲中溶液溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，乙中溶液溫度降低，且C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以甲中有固體析出．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述不正確的是（　　）

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