鐵是日常生活中常見的金屬，它的下列性質(zhì)中，屬于鐵的化學性質(zhì)的是（　�。�
A、鐵表面具有銀白色的金屬光澤
B、鐵具有導電性
C、鐵容易生銹
D、鐵密度較大
考點：化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性、酸堿性等；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點，溶解性等，據(jù)此分析解答
解答：解：A、鐵表面具有銀白色的金屬光澤，是物質(zhì)的顏色范疇屬于鐵的物理性質(zhì)，故A錯；
B、鐵具有導電性是鐵的固有特性，屬于鐵的物理性質(zhì)，故B錯；
C、鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，屬于化學變化，所以鐵容易生銹屬于化學性質(zhì)，故C正確；
D、鐵的密度較大屬于密度，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于鐵的物理性質(zhì)，故D錯．
故選：C．
點評：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，反之，就屬于物理性質(zhì)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

選用“物理變化、化學變化、物理性質(zhì)、化學性質(zhì)”之一，填寫下列空格．
（1）通常情況下，氮氣是無色無味的氣體
 
；
（2）煤氣燃燒
 
；
（3）玻璃破碎
 
；  
（4）鋁箔能在空氣中劇烈
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）
 
℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關系為：甲
 
乙（填“＞”、“＜”或“=”，下同，2%）．
（3）t2℃時甲、乙兩種飽和溶液，降溫至t1℃時，兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為：甲
 
乙（2%）．
（4）通常情況下，在實驗室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯和
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用化學方程式表示下列化工生產(chǎn)中的變化：
（1）生石灰制熟石灰
 
；
（2）稀鹽酸與燒堿溶液反應
 
；
（3）用石灰水吸收二氧化碳
 
；
（4）氯化鋇溶液與硫酸銅溶液反應
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列所涉及到的物質(zhì)中不屬于合金的是（　�。�
A、青銅B、不銹鋼
C、氧化鐵D、生鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素觀是化學的重要觀念之一，系列有關元素的說法錯誤的是（　�。�
A、物質(zhì)都是由元素組成的
B、同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)一定相同
C、元素的化學性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目有關
D、元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

不屬于我國古代化學工藝成就的是（　�。�
A、燒瓷器B、火藥的發(fā)明
C、制造青銅器D、指南針的發(fā)明

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（　�。�
物質(zhì) X Y Z W
反應前質(zhì)量/g 10 3 90 0
反應后質(zhì)量/g 3.2 3 待測 3.2
A、W可能是單質(zhì)
B、Y可能是催化劑
C、該反應是化合反應
D、反應后Z物質(zhì)的質(zhì)量為93.6g

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科目：初中化學 來源： 題型：

神州九號飛船在2012年6月18時37分成功發(fā)射，中國三名航天員第一次長期入住“天宮”其飲用水是從地下1700多米都抽上來的地下水，并用銀離子消毒后灌裝，銀離子的正確表示方法為（　　）
A、Ag+1
B、Ag1+
C、Ag+
D、Hg+

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