A、B、C、D四種化合物分別通過分解反應(yīng)生成兩種物質(zhì),如下所示(反應(yīng)條件略去):
① A → B + M    ② B → M + N   ③ C → M + P   ④ D → M + Q
        在生成物中N 被認(rèn)為是最清潔的燃料,P 是常溫下為液態(tài)的金屬,Q 的水溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,試推斷(用化學(xué)式表示):
(1 )A 是             B 是               C 是               D 是    _____  
(2)寫出②對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式                                                       寫出Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                  ; 反應(yīng)類型              

(1)H2O2  H2O  HgO  KClO3 
(2) 2H2O 2H2↑+ O2↑    KCl+AgNO3 =KNO3 +AgCl↓  復(fù)分解反應(yīng)

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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.
    (1)鎂條在空氣中燃燒時(shí),不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生.
    ①已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),氮化鎂的化學(xué)式為
     

    ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ,該反應(yīng)的類型是
     

    (2)如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖,當(dāng)物質(zhì)B消耗完時(shí),可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì).
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    請(qǐng)回答下列問題:
    ①A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于化合物的有
     

    ②寫出符合該示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn).
    (1)鎂條在空氣中燃燒時(shí),不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生.
    ①已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),氮化鎂的化學(xué)式為
    Mg3N2
    Mg3N2

    ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
    CO2+2Mg
     點(diǎn)燃 
    .
     
    2MgO+C
    CO2+2Mg
     點(diǎn)燃 
    .
     
    2MgO+C

    (2)若用表示A元素的原子,表示B元素的原子.某反應(yīng)前后的物質(zhì)微觀示意圖如下.
    請(qǐng)回答下列問題.
    ①屬于單質(zhì)的物質(zhì)是(填化學(xué)式,元素符號(hào)用A、B表示)
    A2、B2
    A2、B2

    中的屬于同種元素,這是因?yàn)檫@些原子含有相同的
    質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))
    質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))

    ③該反應(yīng)前后一定不變的是
    abd
    abd
    (填序號(hào)).
    a.原子數(shù)目       b.元素種類        c.分子種類      d.物質(zhì)總質(zhì)量
    (3)在一個(gè)在密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
    物質(zhì) A B C D
    反應(yīng)前質(zhì)量 (g) 20 2 22 1
    反應(yīng)后質(zhì)量(g) x 2 14 24
    若A與C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為15:16,則A與C的化學(xué)計(jì)量系數(shù)之比為
    2:1
    2:1

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2011?湖北)A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如下反應(yīng):A+B→C+D 下列說法正確的是( 。

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    科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn).
    (1)鎂條在空氣中燃燒時(shí),不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生.
    ①已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),氮化鎂的化學(xué)式為   
    ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式   
    (2)若用表示A元素的原子,表示B元素的原子.某反應(yīng)前后的物質(zhì)微觀示意圖如下.
    請(qǐng)回答下列問題.
    ①屬于單質(zhì)的物質(zhì)是(填化學(xué)式,元素符號(hào)用A、B表示)   
    中的屬于同種元素,這是因?yàn)檫@些原子含有相同的   
    ③該反應(yīng)前后一定不變的是    (填序號(hào)).
    a.原子數(shù)目       b.元素種類        c.分子種類      d.物質(zhì)總質(zhì)量
    (3)在一個(gè)在密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
    物質(zhì)ABCD
    反應(yīng)前質(zhì)量 (g)202221
    反應(yīng)后質(zhì)量(g)x21424
    若A與C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為15:16,則A與C的化學(xué)計(jì)量系數(shù)之比為   

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    科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省十堰市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如下反應(yīng):A+B→C+D 下列說法正確的是( )
    A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,10gA與l0gB充分反應(yīng)后生成C與D的質(zhì)量之和一定為20g
    B.若B是氧氣,C、D分別是二氧化碳和水,則A中一定含有碳、氫、氧三種元素
    C.若A、C是單質(zhì),B、D是化臺(tái)物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
    D.若C、D分別是鹽和水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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