分析 (1)根據(jù)合金的特性分析解答;
(2)根據(jù)塑料屬于有機(jī)合成材料、鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹;
(3)根據(jù)所使用金屬的顆粒大小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響解答;觀察到鉻片與FeCl2溶液、FeCl3溶液均能反應(yīng),說明鉻比鐵活潑,而細(xì)鎳絲只能與FeCl3溶液反應(yīng)而不能與FeCl2溶液反應(yīng),說明鐵比鎳活潑.
解答 解:(1)鎳鉻鋼主要成分是鐵,屬于鐵合金,其硬度比純鐵大,故填:鐵;大;
(2)料屬于有機(jī)合成材料;碳素鋼制作的車廂外殼上噴涂油漆,不僅美觀,還可有效地防止碳素鋼與水和空氣接觸而防銹,故填:有機(jī);空氣、水;
(3)為了探究鎳、鉻、鐵三種金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)將細(xì)鎳絲、鉻片和鐵塊分別放入質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的FeCl2和FeCl3溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是所使用金屬的顆粒大小不同.
觀察到鉻片與FeCl2溶液、FeCl3溶液均能反應(yīng),說明鉻比鐵活潑,而細(xì)鎳絲只能與FeCl3溶液反應(yīng)而不能與FeCl2溶液反應(yīng),說明鐵比鎳活潑,因此上述三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镃r>Fe>Ni.故填:所使用金屬的顆粒大小不同;Cr>Fe>Ni.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬材料、金屬的性質(zhì)、金屬的防銹以及金屬的活動(dòng)性的比較等,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原固體混合物中一定沒有氯化鈣 | |
B. | 原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量一定為5.3g | |
C. | 原固體混合物中一定有碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鋇,一定沒有硫酸鉀,可能有氯化鈉 | |
D. | 原固體混合物中一定有碳酸鈉、硝酸鋇和氯化鈉,可能有氯化鈣,沒有硫酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
溶 解 物 質(zhì) | 懸浮物質(zhì) | ||
主要?dú)怏w | 主要離子 | 生物生成物 | 細(xì)菌、藻類及原生物、泥沙、黏土等 |
氧氣 二氧化碳 硫化氫等 | 鈣離子、氯離子、 硫酸根離子 鎂離子 | NH4+、NO2-、 HPO42-、Fe3+、 H2PO4-等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒生成白色的五氧化二磷 | |
B. | 金屬銅化學(xué)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)里,銅絲加熱變黑 | |
C. | 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 點(diǎn)燃一氧化碳時(shí),火焰呈藍(lán)色,產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子和原子都可以用肉眼看到 | B. | 分子和原子總在不停地運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 分子可分,原子不可分 | D. | 物質(zhì)都是由分子或原子構(gòu)成的 |
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