【題目】下列一些實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（ ）

A．向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色

B．氫氣在空氣中安靜地燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

C．向硫酸銅溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生

D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的固體

【答案】C

【解析】

試題分析：A、氫氧化鈉溶液顯堿性，遇酚酞變紅，描述正確；B、不純的氫氣點燃后易爆炸，純的氫氣安靜燃燒，火焰淡藍(lán)色，描述正確；C、2NaOH + CuSO4=== Cu(OH) 2↓ + Na2SO4，有藍(lán)色沉淀氫氧化銅，描述錯誤；D、鎂化學(xué)性質(zhì)活潑，在空氣中劇烈燃燒，描述正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，微觀示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
A.生成的兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)
B.生成物的分子個數(shù)比為1：1
C.分子是由原子結(jié)合而成的
D.在化學(xué)變化中原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】河南燴面配料(面粉、羊肉、食鹽、青菜等)中含有的營養(yǎng)素有_______(寫兩種)。加碘食鹽所含KIO3中I顯_______價。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗Ⅰ：實驗室制O2 ． 【實驗裝置】如圖1所示．

（1）【實驗步驟】 ①檢查裝置氣密性；
②向錐形瓶中加入MnO2 ， 塞進(jìn)帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞，關(guān)閉活塞C，向A中添加雙氧水，塞上塞子B，將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中，蓋上玻璃片；
③ ， 控制活塞C，逐漸滴加雙氧水，收集O2并驗滿．
寫出儀器A的名稱：；
（2）步驟①中，檢查裝置氣密性的方法是：；
（3）步驟②中，塞進(jìn)雙孔橡皮塞的方法是：；
（4）步驟③中，驗滿的方法是：；
（5）若用圖2裝置收集O2 ， 則O2由端通入（填“a”或“b”）；
（6）下列關(guān)于本實驗的敘述中，錯誤的是：
A.為了快速獲得O2 ， 雙氧水的濃度越大越好
B.在橡皮管上增加水夾，可控制反應(yīng)的開始與停止
C.在裝置Ⅰ，Ⅱ間增加裝有生石灰的U形管，可制得干燥O2；
（7）實驗Ⅱ：鐵絲在O2中燃燒、 ①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
②該反應(yīng)的現(xiàn)象為：放熱、火星四濺，生成色固體；
③實驗表明：改用加熱KMnO4制取、并用向上排空氣法收集O2進(jìn)行本實驗，成功率更高，原因可能是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閃鋅礦（主要成分為ZnS）經(jīng)熔燒得鋅熔砂，鋅熔砂主要含ZnO、ZnFe3O4 ， 以及少量FeO、CuO，工業(yè)上用其制備金屬鋅，具體過程如圖所示．
（1）操作X的名稱是；
（2）進(jìn)行反應(yīng)①時，要將鋅熔砂粉粹成細(xì)小顆粒，目的是；
（3）ZNFe3O4可看作兩種氧化物的結(jié)合，它與稀H2SO4反應(yīng)生產(chǎn)兩種鹽，分別是ZnSO4和（填化學(xué)式）．
（4）參加反應(yīng)②的物質(zhì)為ZnSO4和（填化學(xué)式）；
（5）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是（ ）
A.酸雨形成原因：CO2+H2O═H2CO3
B.酒精燃燒：C2H6O+2O2 2CO2+3H2O
C.濕法煉銅：2Fe+2CuSO4═Fe2（SO4）3+2Cu
D.小蘇打治療胃酸過多：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合如圖1回答問題：
（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：① ， ② ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為 ， 用A、D裝置制取O2時，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，可采取的措施是 ．
（3）實驗室用B、C裝置制取CO2的化學(xué)方程式為 ， 若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是 ．
（4）SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水．SO2的某些化學(xué)性質(zhì)與CO2相似，實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣．用如圖2所示裝置收集一瓶干燥的SO2 ， 裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→→→⑤（填序號）；圖中漏斗的作用是；燒杯中NaOH溶液的作用（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解，再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全，生成Mg（OH）2和Cu（OH）2沉淀的總質(zhì)量為15.6g，則參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為（ ）
A.3.6g
B.8.0g
C.16.0g
D.18.0g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖1實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器a，b的名稱：a是 ， b是 ．
（2）用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ， 可選用的收集裝置是（填序號）．
（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號），有關(guān)的化學(xué)方程式是 ．
（4）將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中（裝置見圖2），敞口一會兒，集氣瓶外壁上濕潤的藍(lán)色石蕊試紙自上面而下變紅色，該現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)，還說明二氧化碳?xì)怏w ．

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