水是人類的寶貴資源,與人類的生活息息相關(guān),
(1)利用________________的吸附性去除水中的異味;
(2)生活中可通過(guò)_____________方法降低水的硬度;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市縣部分學(xué)校2018屆九年級(jí)中考模擬(三)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
A. 鋅和硫酸銅溶液: Zn+Cu
B. 鐵在純氧中燃燒:2Fe+2FeO
C. 通電分解水:20 2
D. 氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市2017屆九年級(jí)第一單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型:探究題
探究:蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?
提出問(wèn)題:蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
提出假設(shè):
A白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣;B白煙是燃燒生成的______;C白煙是石蠟蒸氣凝成的固體。
實(shí)驗(yàn)探究:
(1)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上________________,說(shuō)明白煙不是水蒸氣。
(2)吹滅蠟燭,立即用內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)__(填序號(hào))。但這樣做并不能得出正確的結(jié)論,原因是___________________________________。
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙(注意不能接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭________,這為假設(shè)____提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)____,因?yàn)開(kāi)_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市2017屆九年級(jí)第一單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
以下跟酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市招模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題
現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)利用A裝置制氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得,制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____________(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市招模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是( )
A. 向pH=3的溶液中不斷加水
B. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)
C. 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液
D. 煅燒一定質(zhì)量的石灰石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市招模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B. 反應(yīng)前后分子種類沒(méi)有改變
C. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
D. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第5章測(cè)試卷 題型:選擇填充題
向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量,下圖是反應(yīng)過(guò)程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系,則Y不可能表示
A. 消耗鐵粉的質(zhì)量 B. 生成硫酸亞鐵的質(zhì)量
C. 溶液的總質(zhì)量 D. 生成氫氣的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣的藥品是
A. 空氣 B. 二氧化錳
C. 高錳酸鉀或過(guò)氧化氫 D. 過(guò)氧化氫或二氧化錳
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