【題目】某化學興趣小組進行鐵生銹的實驗探究活動。
(1)該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于如圖所示裝置中,經過一段時間觀察,________(填裝置序號)裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。他們的結論:鐵生銹是因為鐵與空氣中的_________等發(fā)生了化學反應。
(2)甲同學提出了疑問:空氣中的氮氣、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎?請設計實驗為甲同學釋疑。________,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。
(3)一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層,不同的涂層被破壞后,鐵生銹的速率不同。你認為下列________涂層破壞后,鐵生銹的速率較快。
a.鍍鋅鐵 b.鍍錫鐵
(4)一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬,你認為該金屬可能是________。
a.銀粉 b.銅粉 c.鎂粉
【交流與思考】(5)寫出一種防止鐵生銹的方法__________。
【答案】 A 氧氣和水蒸氣 將A裝置中的空氣換作氮氣或二氧化碳 b c 刷油漆(其他合理答案均可)
【解析】本題考查了探究鐵銹蝕的條件和防止生銹的措施。防止生銹的措施根據金屬活動性進行分析。
(1)鐵生銹的條件是鐵與空氣中的水和氧氣共同作用的結果,A中鐵釘滿足鐵生銹的條件,一段時間后會出現(xiàn)明顯的銹跡;
(2)將A裝置中的氧氣換做氮氣或二氧化碳就可驗證空氣中氮氣或二氧化碳有沒有參加鐵生銹的反應;
(3)鐵比錫活潑,錫層破壞后,鐵銹蝕速度加快,故選b;
(4)大門上刷一層銀白色金屬,該金屬可能是鎂,因為鎂比鐵活潑,先腐蝕鎂,起到防銹作用,故選C;
(5)鐵制品防銹的方法有涂保護層,刷油漆等。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,是一切生物體的最基本組成成分,河北省是水資源嚴重缺乏的地區(qū)。
(1)愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要_______________
(2)日常生活中使硬水軟化的最常用方法是______________
(3)除去水中不溶性雜質,需進行過濾,該操作過程中玻璃棒所起的作用是_______
(4)電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是___,反應的化學方程式為_.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3yH2O2),俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進行以下探究:
[性質探究]
(1)取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細小氣泡緩慢放出;向試管中加少量MnO2粉末,產生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管內,木條_________,說明有O2生成。
(2)取實驗(1)中上層清液,測得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀硫酸,產生大量氣泡,將產生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明有___________生成。寫出實驗中兩個反應的化學方程式_______________、______________。
結論:過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質。
[工業(yè)制備]
[查閱資料]異丙醇是一種有機溶劑,過碳酸鈉在異丙醇中溶解度較小。
(3)穩(wěn)定劑的作用是___________________。
(4)操作Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用_______________(填字母)。
A.飽和NaCl溶液 B.水 C.異丙醇 D.稀鹽酸
[組成探究]
(5)實驗前先緩慢通N2一段時間,加熱銅網至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___________________。
(6)裝置B的作用是_______(填序號)①除去氣體中的水蒸氣②便于觀察和控制氣流速度裝置C中的現(xiàn)象是____________,裝置E的作用是___________。
(7)實驗測得C裝置中銅網增重1.2g,D裝置增重2.2g。x:y=________。(寫計算過程)
(8)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網,會導致x:y的值__________(填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水 。
(2)配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為 (填字母序號)。
(3)經檢測,所配制溶液的溶質質量分數偏小,其原因可能是 (填序號)。
①氯化鈉固體不純 ②稱量時,砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數 ④裝瓶時,有少量溶液灑出
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【題目】在溫度不變時,某物質的溶液甲,經過如下變化:
甲溶液乙溶液丙溶液
下列敘述中不正確的是( )
A. 乙溶液不一定是飽和溶液
B. 丙溶液一定是飽和溶液
C. 乙和丙溶液可能都是飽和溶液
D. 將丙溶液再蒸發(fā)10 g水,析出晶體的質量一定是5 g
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【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題:
(1)葡萄糖酸鋅由 種元素組成;
(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比為 ;
(3)要滿足兒童身體正常的需要,在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童,理論上一天還需服該口服液多少支?
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【題目】作圖法是常用的數據處理方法,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如下圖所示。請回答下列問題:
(1)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外,還可采用的方法是__。
(2)t3℃時,甲、乙兩種物質各70g分別加入100g水中,能形成溶液質量為170g的__物質。
(3)若甲物質中混有少量的乙物質,提純甲物質可采取的方法是__(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。
(4)分別將t3℃時等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液中溶劑質量的關系是:甲__乙(填“大于”、“等于”、“小于”)。
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【題目】實驗室模擬煉鐵的實驗裝置如下圖所示。
試回答下列問題:
(1)寫出有標號儀器的名稱:a.________,b.________。
(2)實驗中看到的實驗現(xiàn)象為:玻璃管中的粉末_________;試管里的澄清石灰水____________。
(3)玻璃管中反應的化學方程式為__________________。
(4)加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳的作用是______________。
(5)該實驗設計裝置C的目的是______________________。
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【題目】國產汽車以其優(yōu)良的性價比得到了越來越多消費者的喜愛。
(1)汽車電路中導線是金屬銅,是利用了銅的__________性;
(2)乙醇汽油中的乙醇可以用糧食發(fā)酵而成,而乙醇燃燒的化學方程式_________________;
(3)有些車主會在新買的汽車中放一包活性炭去除新車中異味,這是利用活性炭的_____性;
(4)有媒體曝光過,有一輛某品牌大貨車,行駛在高速公路上,汽車后輪突然冒出滾滾濃煙并燃燒起來,幸好消防人員及時趕到并用高壓水槍噴射貨車油箱和輪胎,才得以撲滅。請解釋向輪胎噴水能滅火的原因是________________________________。
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