3.下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒有單位
B.相同原子可以構(gòu)成不同分子
C.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D.兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比

分析 A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的概念分析;
B、根據(jù)分子的構(gòu)成分析;
C、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析;
D、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算公式解答.

解答 解:A、以一種碳原子的質(zhì)量的十二分之一作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比值,就是該原子的相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已,故錯(cuò)誤.
B、相同原子可以構(gòu)成不同的分子,如水和雙氧水,故正確;
C、分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,故正確;
D、相對(duì)原子質(zhì)量=$\frac{該原子的質(zhì)量}{碳原子質(zhì)量×\frac{1}{12}}$,故兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比;說法正確;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解相對(duì)原子質(zhì)量的概念、物質(zhì)的構(gòu)成等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列與人的生理有關(guān)的敘述中,不正確的是(  )
A.脂肪(由碳、氫、氧元素組成)在人體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物是CO2和H2O
B.久不運(yùn)動(dòng)的人劇烈運(yùn)動(dòng)后總感覺腿部酸痛,這是因?yàn)楫a(chǎn)生了乳酸的緣故
C.人的胃液中含有少量鹽酸,可以幫助消化
D.煤氣中毒主要是氧氣與血紅蛋白牢固結(jié)合,使血紅蛋白失去輸氧能力

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.發(fā)展綠色食品,避免“白色污染”,增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),是保護(hù)環(huán)境,提高人類生活質(zhì)量的重要措施,請(qǐng)回答:
(1)綠色食品是指…D
A、綠顏色的營養(yǎng)食品          B、有葉綠素的營養(yǎng)食品
C、附加值高的營養(yǎng)食品        D、安全、無公害的營養(yǎng)食品
(2)通常所說的“白色污染”是指…C
A、冶煉廠的白色煙灰          B、石灰窖的白色粉塵
C、聚乙烯等塑料              D、白色建筑廢料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.請(qǐng)從氮?dú)狻⑺、氧氣、二氧化碳、稀有氣體中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:可作電光源是稀有氣體,能幫助呼吸的是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.校課外興趣小組的同學(xué)們?nèi)H坊某鋼鐵長(zhǎng)生鐵樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將四份不同質(zhì)量的生鐵樣品(假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳)分別加到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表(已知:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2的質(zhì)量為2g)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
生鐵樣品的質(zhì)量/g2.885.769.2410.28
生成H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)/L1.122.243.36m
通過計(jì)算回答下列問題:(提示:H-1   O-16   S-32   Fe-56)
①上述表格中m的值為3.36.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.下列物質(zhì):①鐵水 ②碘酒 ③氯化鈉 ④蒸餾水 ⑤純凈的空氣 ⑥氦氣 ⑦冰水 ⑧氧化鎂 ⑨液氫 ⑩食鹽   混合物有:②⑤⑩(用序號(hào)填空,下同);化合物有:③④⑦⑧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

(1)從上表中可得出信息有(答三條):?同一周期,由左到右,原子序數(shù)依次增加、同一周期,由左到右,原子的最外層電子數(shù)依次增加、?同一周期的原子核外電子層數(shù)相同等(合理即可)
(2)第6號(hào)碳元素和氫元素形成的物質(zhì)乙炔在空氣中燃燒放出大量熱,生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化合物屬于氧化物且元素質(zhì)量比為1:1的是(  )
A.KClO3B.MgOC.SO2D.CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.今年3月22-28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全.”
(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有:②④(填序號(hào)).
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物     ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用.吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是蒸餾.有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為 1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣.得出水是由氫、氧兩種元素組成的結(jié)論.該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式Cl2;
②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià).

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