某化學(xué)興趣小組用一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物制取氧氣。下圖表示該固體混合物在受熱過(guò)程中，有關(guān)量隨時(shí)間的變化情況(從開始反應(yīng)計(jì)時(shí))。則縱坐標(biāo)可以表示的是（ ）

A．剩余固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B．剩余固體中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．剩余固體中氧元素的質(zhì)量 D．生成O2的質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)按要求填空

（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：①氖氣 ，②硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià)為+2價(jià) ，

③構(gòu)成氯化鈉的陰離子 ，④碳酸根離子 ．

（2）①“H2O”中數(shù)字“2”表示的意義是 ，

②“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是 ．

（3）在菜刀、銅導(dǎo)線、鋁箔、鐵錘幾種生活用品中， 主要利用金屬具有良好導(dǎo)電性；菜刀因?yàn)榕c空氣中的 共同作用而會(huì)生銹，可以采取 防止銹蝕．

（4）小明同學(xué)在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是 ．

（5）發(fā)現(xiàn)鍋里的油剛開始著火，應(yīng)采取的最有效的滅火方法是 （不得超過(guò)四個(gè)字）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上月考練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置．請(qǐng)根據(jù)裝置圖1回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 （填標(biāo)號(hào)）做氣體發(fā)生裝置，需要改進(jìn)的是 ；若用裝置⑥凈化氣體，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入（濃硫酸具有吸水性）．

（2）實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體的化學(xué)方程式為 ．

（3）常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體．為了收集較純凈的NO氣體，利用圖2儀器Ⅰ、Ⅱ，用膠管將 （填導(dǎo)管口字母）相連組成收集裝置．收集時(shí)，應(yīng)先在Ⅰ中 ．

（4）Ⅰ裝置內(nèi)裝滿水時(shí)，還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，此時(shí)還需要 （填儀器名稱），該氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）進(jìn)入Ⅰ中．如果裝置Ⅰ內(nèi)水未裝滿留有空氣， （填“影響”或“不影響”）測(cè)量結(jié)果．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省馬鞍山市和縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)會(huì)用化學(xué)解決生活問(wèn)題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)．下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是

A．白酒和白醋──聞氣味

B．軟水和硬水──肥皂水

C．N2和CO2──燃著的木條

D．空氣和氧氣──帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省廈門市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是

A．鎂+氧氣氧化鎂

B．氫氣+氯氣氯化氫

C．碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水

D．鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋錯(cuò)誤的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X表面無(wú)明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A．X＞Y＞Cu B．Cu＞X＞Y C．Y＞Cu＞X D．X＞Cu＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一硬質(zhì)玻璃管中盛放著8gFe2O3，通入CO氣體高溫加熱一段時(shí)間，冷卻后，測(cè)得玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量減少了1.2g，則此時(shí)玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量為下列的

A．6.8g B．5.6g C．2.8g D．1.2g

【答案】B

【解析】由于變化前后鐵元素的質(zhì)量保持不變，都在試管內(nèi)，所以可以根據(jù)氧化鐵中的鐵元素的質(zhì)量確定最后固體中的鐵元素的質(zhì)量．氧化鐵中的鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=70%，所以8g氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量為8g×70%=5.6g．而部分反應(yīng)后的試管內(nèi)物質(zhì)，由于鐵不會(huì)轉(zhuǎn)化為氣體逸出，所以鐵元素的質(zhì)量為5.6g．（本題很容易錯(cuò)誤理解為使試管內(nèi)的鐵的質(zhì)量，即單質(zhì)鐵的質(zhì)量）

【點(diǎn)評(píng)】本題是考查質(zhì)量守恒定律的，很容易錯(cuò)誤理解為差量計(jì)算而求算鐵單質(zhì)的質(zhì)量．

【題型】選擇題
【適用】較難
【標(biāo)題】2016屆江西省宜春市上高二中九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)的外形好似“鳥巢”，有的物質(zhì)結(jié)構(gòu)也好似鳥巢，如化學(xué)式是B5H9的五硼烷（見右圖）．下列有關(guān)五硼烷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為5：9

B．五硼烷中B、H的物質(zhì)的量比為5：9

C．五硼烷是一種化合物

D．1個(gè)五硼烷分子由5個(gè)硼原子和9個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是

A．不能用鐵制容器配制波爾多液：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

B．證明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)：Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag

C．醫(yī)療上用氫氧化鎂中和胃酸過(guò)多：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O

D．煉鐵時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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