【題目】化學(xué)反應(yīng)在防治環(huán)境污染中個扮演了重要角色。某工廠廢氣中國男的SO2，可用以下方式處理。方式一：2SO2＋O2＋2CaO=2CaSO4；方式二：2SO2＋O2＋4NaOH=2Na2SO4＋2H2O；試計算：（已知：CaSO4的價格為700元/噸）

（1）CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分數(shù)呈整數(shù)倍關(guān)系，這兩種元素是硫元素和__________。

（2）若用方式一處理12.8 t SO2，所得產(chǎn)品價值_____元？

（3）若用方式二處理12.8 t SO2，剛好用去100t一定濃度的NaOH溶液，求NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________。

【答案】氧元素 19040 16%

【解析】

（1）CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分數(shù)呈整數(shù)倍關(guān)系，為32：（16×4）=1：2，這兩種元素是硫元素和氧元素。

（2）解：設(shè)若用方式一處理12.8tSO2，生成的硫酸鈣的質(zhì)量為x

x=27.2t
所得產(chǎn)品價值700元/t×27.2t=19040元

答：所得產(chǎn)品價值19040元。

（3）設(shè)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y。

y＝16 t

NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：×100%＝16%

答：NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣，并測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。裝置氣密性良好，圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液，燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳，燃燒匙可以上下移動，干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是

A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接，均能達到實驗?zāi)康?/span>

B. 稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量，可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

C. 若用裝置IV收集氧氣，可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗滿

D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青少年一定要愛護自己的眼，在光線不足時看書，寫字要用照明工具，如圖1是一種照明用的臺燈。

（1）圖1中的標(biāo)示的各部件中，用金屬材料制成的是____________（填序號）；

（2）燈管后面的反光片為鋁箔，鋁塊能制成鋁箱是利用了鋁的 ______________；

（3）向一定量的AgNO2和Cu（NO）2混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示，則b點所對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生。

（1）寫出反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬陽離子_____。

（2）反應(yīng)前后溶液質(zhì)量如何變化_____？請用化學(xué)方程式解釋。_____（寫一個即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】社會發(fā)展讓人們的出行更加方便，汽車逐漸走進尋常百姓家請根據(jù)要求回答有關(guān)問題：

（1）在如圖汽車的部件中主要由有機合成材料制成的是_____________（寫一種即可）。

（2）汽車部件用的金屬材料大多是合金合金一般比組成金屬的硬度大比較金屬硬度的一般方法是________________。

（3）化石燃料的大量使用，帶來了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問題我市開始推廣用車用甲醇（CH3OH）汽油，甲醇燃燒的化學(xué)方程式是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中，X溶液滴入下列物質(zhì)中均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請你分析如圖回答問題：

_

（1）A﹣F中與X溶液反應(yīng)后，溶液顏色發(fā)生變化的是_____。

（2）A﹣F中有一種物質(zhì)與X溶液反應(yīng)會產(chǎn)生白色沉淀，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）A﹣F中有一個反應(yīng)與其他反應(yīng)類型不同，該反應(yīng)屬于_____。（填基本反應(yīng)類型）

（4）X溶液與NaOH溶液反應(yīng)的實質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請認真分析并回答:

(1)t3°C時，將40克A物質(zhì)加入到50克水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為________________。

(2)t2°C時，相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C時析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是________________。

(3)當(dāng)A中含有少量的B,可采用________________。(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。

(4) t3°C時，若用A、B兩物質(zhì)各10g配成飽和溶液，則所需加水的質(zhì)量A_______________B (填“>”、“<”、“一”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、鹽酸，二氧化錳、氯酸鉀，過氧化氫、硫酸、顆粒狀的碳酸鈣和實驗裝置及儀器：按所給藥品，實驗裝置及儀器，完成下列各題：

（1）將 A 與 D 相連，寫出制取一種氣體的化學(xué)方程式為_____

（2）寫出 B 裝置制取能造成溫室效應(yīng)的氣體的化學(xué)方程式_____

（3）若所制得的二氧化碳氣體不純，應(yīng)將混合氣體通過_____裝置（填字母）的_____端口（填序號） 除去雜質(zhì)，實驗室制取氫氣選取的發(fā)生裝置為_____收集裝置為_____。

（4）B 雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖二中選取_____（填序號） 取代 B 中的單孔塞，以達到控制反應(yīng)速率的目的，若要控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，則要選用圖二中的Ⅱ并且應(yīng)該將 B 中錐形瓶換成_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。某補鈣劑包裝盒上的說明如圖所示，請完成下列問題。

（1）葡萄糖酸鈣由_____種元素組成。

（2）葡萄糖酸鈣碳、鈣元素的質(zhì)量比是_____。

（3）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_____。

（4）按照該補鈣劑的說明服用鈣片，每天可補充_____mg鈣元素。（結(jié)果保留小數(shù)點后1位）

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