從保護(hù)環(huán)境的角度看,下列各項(xiàng)做法錯(cuò)誤的是( )
A.控制和減少小型汽車、私人用車和出租車的數(shù)量,發(fā)展公共交通事業(yè)
B.控制和減少燃油汽車的發(fā)展,發(fā)展電力交通工具和自行車的使用
C.推廣使用無磷洗衣粉
D.大量使用化石燃料,多產(chǎn)生二氧化碳,促進(jìn)農(nóng)物增產(chǎn)
【答案】分析:A、根據(jù)汽車的尾氣中含有一氧化碳等污染空氣的物質(zhì)分析;
B、根據(jù)燃油汽車的尾氣能污染空氣分析;
C、根據(jù)含磷洗衣粉能污染水分析;
D、化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,會(huì)引起溫室效應(yīng)分析.
解答:解:A、控制和減少小型汽車、私人用車和出租車的數(shù)量,發(fā)展公共交通事業(yè),能減少尾氣的排放保護(hù)環(huán)境.故A正確;
B、控制和減少燃油汽車的發(fā)展,發(fā)展電力交通工具和自行車的使用,能減少尾氣的排放保護(hù)環(huán)境.故B正確;
C、推廣使用無磷洗衣粉,能防止水污染.故C正確;
D、大量使用化石燃料,多產(chǎn)生二氧化碳,會(huì)引起溫室效應(yīng).故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于環(huán)境污染的問題也就成了中考的熱點(diǎn)問題,特別是環(huán)境污染的分類、污染物來源、防治措施等,熟悉教材知識(shí)、關(guān)注社會(huì)生活是解決問題的先決條件.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅,現(xiàn)有兩個(gè)方案:
方案一:讓CuS在硫桿菌(催化劑)的作用下跟空氣中的O2反應(yīng)生成CuSO4
方案二:2CuS+3O2
 高溫 
.
 
2CuO+2SO2,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
從保護(hù)環(huán)境的角度看,(1)上述方案
 
較為合理.(2)理由是:
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從保護(hù)環(huán)境的角度看,下列各項(xiàng)做法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從保護(hù)環(huán)境的角度看,下列各項(xiàng)做法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:平原縣 題型:填空題

某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅,現(xiàn)有兩個(gè)方案:
方案一:讓CuS在硫桿菌(催化劑)的作用下跟空氣中的O2反應(yīng)生成CuSO4
方案二:2CuS+3O2
 高溫 
.
 
2CuO+2SO2,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
從保護(hù)環(huán)境的角度看,(1)上述方案______較為合理.(2)理由是:______、______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年云南省曲靖市中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅,現(xiàn)有兩個(gè)方案:
方案一:讓CuS在硫桿菌(催化劑)的作用下跟空氣中的O2反應(yīng)生成CuSO4
方案二:2CuS+3O22CuO+2SO2,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
從保護(hù)環(huán)境的角度看,(1)上述方案    較為合理.(2)理由是:    、   

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