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小明在做某次實驗時，意外發(fā)現實驗桌上有瓶敞口已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了他探究的欲望．
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了，其變質的程度如何呢？
根據所學的化學知識，用化學方程式表示該溶液一定變質的依據______．
【提出猜想】小明的猜想：NaOH溶液部分變質．
你的新猜想：______．
【實驗探究】小明設計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據表中內容填寫
小明實驗時的現象
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液． ______ NaOH溶液部分變質
假設你的猜想正確，并按小明的實驗方案進行實驗，則你觀察到的現象是：______；
【實驗反思】（1）下列物質①HCl溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液，不能代替小明實驗中CaCl2溶液的是______（填序號）．
（2）小明想到食品中的生石灰干燥劑在空氣中放置一段時間后，其中的成分除可能有CaO外、還可能有______、______（填化學式）．
【拓展應用】保存NaOH溶液的方法是______．

【提出問題】NaOH溶液吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3；故答案為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【提出猜想】藥品存放一段時間后有三種情況：①藥品沒有變質、②藥品部分變質、③藥品完全變質．藥品一定變質了，小明提出了藥品部分變質的猜想，那么只有NaOH溶液全部變質一種情況了，故答案為NaOH溶液全部變質
【實驗探究】Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 酚酞遇堿變紅色，如果溶液部分變質那么在少量NaOH溶液中加入足量CaCl2溶液后再加酚酞試液則既產生白色沉淀又變紅色，如果完全變質那么在少量NaOH溶液中加入足量CaCl2溶液除盡了碳酸根后就不會使酚酞變紅色了．故答案為：只產生白色沉淀而不變色
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
  產生白色沉淀，酚酞試液變紅（缺一不可）  
產生白色沉淀，酚酞試液不變色（缺一不可）
【實驗反思】（1）HCl溶液與NaOH溶液反應生成水和NaCl溶液無明顯現象，2HCl+Na2CO3=CO2↑+2NaCl+H2O不能證明藥品是否完全變質；Ca（OH）2溶液遇酚酞試液會變紅色故也不能證明藥品是否完全變質，因此答案為：①③
（2）CaO能吸收水分生成Ca（OH）2Ca（OH）2與NaOH有類似的化學性質Ca（OH）2吸收空氣中的二氧化碳生成CaCO3
故答案為：Ca（OH）2、CaCO3
【拓展應用】NaOH溶液易吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3 所以應該密封保存．
故答案為：密封保存
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

20、小明在做某次實驗時，發(fā)現一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液（下稱試液）．聯(lián)想到藥品保存注意事項，小明利用提供的試劑（CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞）對試液是否變質展開了探究．
他首先猜想的是：試液沒有變質，溶液的溶質還是NaOH，根據實驗方案進行的實驗：
①取少量試液加入試管，滴入酚酞，觀察到試液變紅．由此得出結論是原試液沒有變質，還是NaOH．
②小明反思實驗驗證，覺得不夠完善，理由是
碳酸鈉溶液也呈堿性，也能使酚酞試液變紅
．
③完善實驗方案后他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗．發(fā)現原試液確已變質．請你寫出他這次實驗的操作：
取少量試液于試管中，滴加CaCl2溶液
，現象是：
出現白色沉淀
．小明是個愛思考的學生，他又有一個新的疑問：試液中真的沒有NaOH了嗎？他又做了進一步探究：
④猜想
試液中還有NaOH
．
⑤實驗驗證：實驗操作
取少量試液于試管中，加入CaCl2溶液至不再出現白色沉淀，過濾，向濾液中滴加幾滴酚酞試液
；實驗現象
溶液變紅
，實驗結論
試液中還有NaOH
．
⑥通過探究，小明明白了：氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質，故應
密封
保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：

17、小明在做某次實驗時，意外發(fā)現實驗桌上有瓶敞口已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了他探究的欲望．
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了，其變質的程度如何呢？
根據所學的化學知識，用化學方程式表示該溶液一定變質的依據
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．
【提出猜想】小明的猜想：NaOH溶液部分變質．
你的新猜想：
NaOH溶液全部變質
．
【實驗探究】小明設計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據表中內容填寫
小明實驗時的現象
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液．
NaOH溶液部分變質
假設你的猜想正確，并按小明的實驗方案進行實驗，則你觀察到的現象是：
產生白色沉淀，酚酞試液不變色
；
【實驗反思】（1）下列物質①HCl溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液，不能代替小明實驗中CaCl2溶液的是
①③
（填序號）．
（2）小明想到食品中的生石灰干燥劑在空氣中放置一段時間后，其中的成分除可能有CaO外、還可能有
Ca（OH）2
、
CaCO3
（填化學式）．
【拓展應用】保存NaOH溶液的方法是
密封保存
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

20、小明在做某次實驗時，發(fā)現一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液（下稱試液）．聯(lián)想到藥品保存注意事項，小明利用提供的試劑（CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞）對試液是否變質展開了探究．
他首先的猜想是：試液沒有變質，溶液的溶質還是NaOH．
實驗方案是：取少量試液加入試管，滴入酚酞，觀察到試液變紅．由此得出的結論是原試液沒有變質，還是NaOH．
（1）小明反思上述實驗方案，覺得不夠完善，理由是
Na2CO3溶液呈堿性，也能使無色酚酞試液變紅
．
（2）完善實驗方案后，他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現原試液確已變質．請你寫出他這次實驗的操作、現象
取少量試液于試管中，滴入稀鹽酸（或CaCl2溶液），觀察到有氣泡（或白色沉淀）產生
．
小明是個愛思考的學生，他又有一個新的疑問：試液中真的沒有NaOH了嗎？他又作了探究：
（3）猜想：
試液中還有NaOH
．
（4）實驗驗證：（要求寫出操作、現象）
取少量試液于試管中，加入足量的CaCl2溶液，過濾，往濾液中滴加酚酞試液，振蕩，溶液變紅．
，試液中還有NaOH．

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科目：初中化學 來源：2012屆山東東營濟軍生產基地實驗學校九年級上學期階段檢測化學試卷（帶解析） 題型：探究題

（12分）小明在做某次實驗時，發(fā)現一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項，小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質展開了探究。  
他首先的猜想是：試液沒有變質，溶液的溶質還是NaOH。
實驗方案是：取少量試液加入試管，滴入酚酞，觀察到試液變紅。由此得出的結論是原試液沒有變質，還是NaOH。
(1)小明反思上述實驗方案，覺得不夠完善，理由是____________________________。
(2)完善實驗方案后，他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現原試液確已變質。請你寫出他這次實驗的操作、現象________________________________                       。
小明是個愛思考的學生，他又有一個新的疑問：試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究：
(3)猜想：試液中還有NaOH.
(4)實驗驗證：(要求寫出操作、現象)_______________________________________，試液中還有NaOH。

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科目：初中化學 來源：山東省期中題 題型：實驗題

小明在做某次實驗時，發(fā)現一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液（下稱試液）．聯(lián)想到藥品保存注意事項，小明利用提供的試劑（CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞）對試液是否變質展開了探究．他首先猜想的是：試液沒有變質，溶液的溶質還是NaOH，根據實驗方案進行的實驗：
①取少量試液加入試管，滴入酚酞，觀察到試液變紅．由此得出結論是原試液沒有變質，還是NaOH．
②小明反思實驗驗證，覺得不夠完善，理由是 _________ ．
③完善實驗方案后他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗．發(fā)現原試液確已變質．請你寫出他這次實驗的操作： _________ ，現象是： _________ ．小明是個愛思考的學生，他又有一個新的疑問：試液中真的沒有NaOH了嗎？他又做了進一步探究：
④猜想 _________ ．
⑤實驗驗證：實驗操作 _________ ；實驗現象 _________ ，實驗結論 _________ ．
⑥通過探究，小明明白了：氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質，故應 _________ 保存．

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