(2013?豐臺區(qū)一模)溶液的應用非常廣泛.K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139
KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169

(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是

(2)圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
(填“甲”或“乙”).
(3)溶解度曲線上M點的含義是
t1°C時,碳酸鉀和硝酸鉀的溶解度相等.
t1°C時,碳酸鉀和硝酸鉀的溶解度相等.

(4)現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鉀溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍,應該蒸發(fā)掉
100
100
 g水.
(5)40℃時,向兩個分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復至40℃,其結(jié)果如圖2所示.下列有關說法中,正確的是
D
D
(填字母序號).
A.燒杯②中溶液一定是不飽和溶液
B.若使燒杯①中固體全部溶解,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大
C.將燒杯②中溶液降溫至20℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能增大
D.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能增大.
分析:(1)根據(jù)溶劑、溶質(zhì)的判斷方法分析
(2)比較甲乙的溶解度變化趨勢結(jié)合圖中表格數(shù)據(jù)可以作出判斷;
(3)曲線中交點的含義表示兩種物質(zhì)的溶解度相等,可以據(jù)此解答;
(4)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法考慮.
(5)根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法分析
解答:解:(1)硝酸鉀溶液中溶質(zhì)是硝酸鉀,溶劑是水
(2)根據(jù)溶解度曲線可以知道,在溫度較低時硝酸鉀的溶解度較小,結(jié)合圖中的兩條溶解度曲線可以知道甲表示的是硝酸鉀的溶解度曲線;
(3)曲線中交點的含義表示兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以M點的意義為:t1℃時,K2CO3和KNO3的溶解度相等;
(4)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%分析
設蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為x,則20%=
200g×10%
200g-x
×100%  x=100g
(5)A、由圖示可知有不溶物的是硝酸鉀,已經(jīng)達到飽和,全部溶解的是碳酸鉀溶液,全部溶解可能剛好飽和,也可能不飽和,所以A錯誤;
B、使燒杯①中固體全部溶解,可以采用升高溫度的方法,此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故B錯誤;
C、將燒杯②中溶液降溫至20℃時,可能析出晶體也可能沒有,因此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不可能增大,故C錯誤;
D、將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海捎眉尤軇┖蜕郎氐姆椒,若用升溫方法,此時溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大,故D正確;
故選D.
故答案為:(1)水.(2)甲.(3)t1°C時,碳酸鉀和硝酸鉀的溶解度相等.(4)100 (5)D
點評:此題是對溶解度知識的考查,解決的關鍵是利用溶解度的知識對溶液進行分析,并利用降溫使溶質(zhì)析出的相關知識進行解題的探討.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?豐臺區(qū)一模)某純凈物R常溫下即可分解,生成NH3、H2O和CO2.根據(jù)這一事實,下列的推理中,不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?豐臺區(qū)一模)下列不是氫氧化鈉俗稱的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?豐臺區(qū)一模)以下是人體幾種體液的pH,其中呈酸性的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?豐臺區(qū)一模)圖是電解水的示意圖.關于電解水的下列說法中,不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?豐臺區(qū)一模)下面除去混合物中少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方案中,不合理的是(  )
混合物 思路方法 選用物質(zhì)
A.CO (CO2 吸收 過量的氫氧化鈉溶液
B.CaCl2 (HCl) 轉(zhuǎn)化、過濾 過量的碳酸鈣
C.FeSO4(CuSO4 置換、過濾 過量的鐵粉
D.NaOH( Na2CO3 沉淀、過濾 過量的澄清石灰水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案