【題目】下列關(guān)于化肥的說(shuō)法正確的是

A. 過(guò)磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]屬于氮肥

B. 凡施用過(guò)化肥的蔬菜都會(huì)危害健康

C. 硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味

D. 合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

【答案】D

【解析】

A、過(guò)磷酸鈣[Ca（H2PO4）2和CaSO4的混合物]中含有營(yíng)養(yǎng)元素磷元素，屬于磷肥；

B、合理地使用化肥不但不會(huì)對(duì)人體造成危害，而且能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量；

C、硫酸鉀與熟石灰混合不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，研磨時(shí)不能產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體；

D、合理地使用化肥、農(nóng)藥能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見(jiàn)圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）．該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究．


主要成分維生素C（C6H9O6）碳酸氫鈉（NaHCO3）檸檬酸（C6H8O7）
（1）探究一：該氣體的成分．
【猜想與假設(shè)】小華說(shuō)：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2 ．
小明說(shuō)：不可能含有N2 ， 因?yàn)?/span>
小芳說(shuō)：不可能含有CO和H2 ， 因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]，CO有毒，H2 ．
該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃

【得出結(jié)論】
a.由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有 ， 寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ．
b.由實(shí)驗(yàn)②（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是
（2）探究二：氣體的性質(zhì)
用Y 形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)：
圖3中Y 形導(dǎo)管平放于桌面，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象： ， 用化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式解釋結(jié)論：；若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上（如圖4），a管位于上方，b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤(rùn)，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯，原因： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B分別是稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種，如圖表示向A中加入B時(shí)，溶液pH變化曲線．請(qǐng)寫出你從曲線圖中收獲的信息：

（1）A是；
（2）B是；
（3）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．請(qǐng)用正確的化學(xué)符號(hào)填空：
（1）標(biāo)出氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)；
（2）氧化鐵；
（3）3個(gè)氫離子 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法錯(cuò)誤的是( )

A. 食酸奶能促進(jìn)食物消化 B. 用燈帽蓋熄酒精燈火焰

C. 用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線 D. 工業(yè)上可以用食鹽為原料來(lái)制取碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁分別是石蕊溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水中的一種，若用四個(gè)圓表示四種溶液，兩圓相交部分為兩融也混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）丁是；乙物質(zhì)是屬于類（填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”）．
（2）甲和丙的化學(xué)反應(yīng)方程式為；反應(yīng)的基本類型為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒定氧氣的方法正確的是（　�。�

A. 向集氣瓶中倒入澄清石灰水

B. 觀察氣體顏色

C. 用燃著的木條點(diǎn)燃

D. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中看木條是否復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．
（2）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是（填寫物質(zhì)序號(hào)）．
（3）在t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí)，析出晶體最多的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求填空�?/span>
（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空： ①兩個(gè)鈣離子；②標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價(jià)；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式： ①一種氮肥是；②實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是；③作建筑材料的鹽是 ．

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