8.向109.8g硫酸銅溶液中不斷滴加氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示.完成以下問(wèn)題:
(1)當(dāng)加入90g氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中存在的陽(yáng)離子的符號(hào)為Na+、Cu2+;
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)過(guò)濾,計(jì)算所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

分析 硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,根據(jù)圖象分析恰好反應(yīng)時(shí)需要?dú)溲趸c的質(zhì)量,據(jù)此分析判斷當(dāng)加入90g氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中存在的陽(yáng)離子,恰好完全反應(yīng)時(shí)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)由圖象可知,當(dāng)加入100g氫氧化鈉溶液時(shí)恰好完全反應(yīng),當(dāng)加入90g氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中的硫酸銅沒(méi)有完全反應(yīng),溶液中存在的陽(yáng)離子有銅離子和鈉離子,符號(hào)為:Na+、Cu2+
(2)設(shè)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成的硫酸鈉質(zhì)量為x,
 2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
                           142                98
                              x                9.8g
$\frac{142}{98}=\frac{x}{9.8g}$   解得:x=14.2g
原混合溶液中溶質(zhì)硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{14.2g}{109.8g+100g-9.8g}×100%$=7.1%,
故答為:(1)Na+、Cu2+;(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.1%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.現(xiàn)有家用食用堿12g(主要成分為Na2CO3,其它成分不與酸反應(yīng)),向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng),稱(chēng)得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量
(2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①3個(gè)氨分子3NH3;   ②能保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒SO2;
③醋酸溶液中的陽(yáng)離子H+; ④血液中C6H12O6含量偏低易引起低血糖.
(2)中國(guó)已經(jīng)成為世界上第三個(gè)掌握月球軟著陸和月面巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家,在2013年12月15日,嫦娥三號(hào)就能成功與玉兔號(hào)月球車(chē)進(jìn)行互拍,五星紅旗亮相月面.
①玉兔號(hào)月球車(chē)上使用的是核能電池,使用中能量的轉(zhuǎn)化為:核能轉(zhuǎn)化為電能.
②發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的長(zhǎng)三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為D (填字母序號(hào)).
A.H2       B.CH4           C.C2H8N          D.C2H8N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.將某溫度下接近飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列方法正確的是( 。
①降低溫度;②升高溫度;③溫度不變時(shí)加氫氧化鈣固體;④恒溫蒸發(fā)一定量的水.
A.①②③B.②③④C.①③D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的儀器和裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集O2,可選擇的裝置是GA(填裝置編號(hào));反應(yīng)方程
式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用裝置F排空收集氧氣,氣體從c(“b”或“c”)導(dǎo)管口通入;
(2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取O2,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是分解反應(yīng),其中二氧化錳的作用是催化作用;
(3)將F裝置中注滿(mǎn)水,用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取H2,并通過(guò)排水量測(cè)定所收集到H2的體積,應(yīng)選用的裝置組合順序?yàn)镈FB(填裝置編號(hào));
(4)若用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的CO2,同時(shí)檢驗(yàn)CO2.請(qǐng)按照氣流從左到右方向,用裝置接口字母表示連接順序是a→e→d→c→b→f.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列鑒別物質(zhì)的方法(括號(hào)內(nèi)為方法)不能達(dá)到目的是( 。
A.硬水和軟水(加入肥皂水)
B.羊毛和滌綸(灼燒聞氣味)
C.NH4NO3和KCl固體(與熟石灰混合研磨)
D.稀HCl和NaCl溶液(滴入酚酞試液)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.2g生鐵可以完全溶解在足量稀硫酸中
B.硝酸銨溶于水溶液溫度降低,可證明硝酸銨溶于水放熱
C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,12 gC和32 g O2充分反應(yīng)可生成44 g CO2
D.pH為0的溶液和pH為7的溶液等體積混合后,溶液的pH仍為7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置了一瓶固體和一瓶液體,是初中常見(jiàn)的藥品,但標(biāo)簽已經(jīng)無(wú)法辨別.他們?nèi)×松倭克幤坊旌虾笥袣馀莓a(chǎn)生,于是想探究產(chǎn)生的這種氣體.具體實(shí)驗(yàn)如下:

(1)從圖中選擇發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同);
(2)用干燥后的該氣體吹肥皂泡,發(fā)現(xiàn)肥皂泡下沉,可以判斷該氣體一定不是C;
A.O2             B.CO2             C.H2
(3)欲用排空氣法收集一瓶上述氣體,則應(yīng)該選擇D裝置;
(4)為了進(jìn)一步確定該氣體的成分,請(qǐng)你設(shè)計(jì)檢驗(yàn)氣體的方法并完成下表:
檢驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論
用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條復(fù)燃該氣體是氧氣
(5)寫(xiě)出產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.在實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置制取蒸餾水,回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出裝置圖中儀器的名稱(chēng):
b蒸餾燒瓶;c冷凝管;d錐形瓶.
(2)儀器c的作用是冷凝管能使水蒸氣冷卻得到水;冷水由N端流人,由M端流出.
(3)水在b中由液態(tài)變氣態(tài),在c中由氣態(tài)變液態(tài).
(4)b中需要加一些碎瓷片,其目的是防止液體暴沸.

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