我們是微觀世界的“小不點”,是人們?nèi)庋蹮o法看見的微粒,但我們是真實存在的,對人類貢獻功不可沒。下列四種微粒從物質(zhì)分類的角度有一種與眾不同,它是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、根據(jù)圖示可知A是CH4,是由不同元素組成的純凈物屬于化合物;B、根據(jù)圖示可知B是NH3,是由不同元素組成的純凈物屬于化合物;C、根據(jù)圖示可知C是H2,是由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì); D、根據(jù)圖示可知D是H2O,是由不同元素組成的純凈物屬于化合物;故選C。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦下列事實的結(jié)論或解釋中,不正確的是( )
A. 水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大
B. 二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同
C. 鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等
D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子﹣﹣在化學(xué)變化中原子不能再分
查看答案下列圖示的實驗操作中,錯誤的是( )
A. 稀釋濃硫酸 B. 讀取量筒中液體體積
C. 加入粉末狀固體 D. 二氧化碳驗滿
查看答案汞是一種有害元素,相關(guān)信息如圖所示。下列說法中正確的是
A.原子核外有80個電子
B.相對原子質(zhì)量為200.6 g
C.汞有毒,是非金屬元素
D.圖中Y代表的是Ag
查看答案黃曲霉素(化學(xué)式為C17H12O6)廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 黃曲霉素有很強的毒性
B. 黃曲霉素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為17:12:6
C. 黃曲霉素是有機物
D. 1個黃曲霉素分子由35個原子構(gòu)成
查看答案2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說法正確的是( )
A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B.金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同
C.金屬氫不能導(dǎo)電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變
查看答案 試題屬性科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是水分子電解模型,由此模型所獲得的信息中,不正確的是 ( )
A. 水由氫和氧兩種元素組成
B. 反應(yīng)物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)且反應(yīng)過程中分子數(shù)目增加
D. 一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
D 【解析】A、由水分子的構(gòu)成可知,水分子中含有氫原子和氧原子,所以水是由氫元素和氧元素組成的,正確;B、由圖示可知反應(yīng)前的分子中含有是4氫原子和2個氧原子,反應(yīng)后各原子的個數(shù)仍然相等,所以化學(xué)反應(yīng)前后原子的總個數(shù)不變,正確;C、由圖示可知此反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)屬于分解反應(yīng),反應(yīng)前是2個分子,反應(yīng)后是3個分子,反應(yīng)過程中分子數(shù)目增加,正確;D、分子由原子構(gòu)成,1個水分子由2個氫原子和1... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是( )
A. 原子比分子小
B. 分子可構(gòu)成物質(zhì),而原子要先構(gòu)成分子后,再構(gòu)成物質(zhì)
C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子,而原子不能再分
D. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能
查看答案下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對原子質(zhì)量是121.8g
C. 銻原子核外有51個電子 D. 銻元素的原子序數(shù)為51
查看答案下列各組元素中,元素符號的第一個字母相同的一組是( )
A. 銅、鈣、氯、碳 B. 氫、汞、鐵、銀
C. 鈉、鎂、氧、氮 D. 錳、硫、鋅、鋇
查看答案作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12原子的實際質(zhì)量為m Kg,則實際質(zhì)量為2m Kg的一種原子的相對原子質(zhì)量是( )
A. 24 B. 24g C. 2 D. 2g
查看答案下列有關(guān)分子、原子和離子的敘述中,不正確的是 ( )
A. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C. 同種元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化
D. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用化學(xué)用語填空:
①3 個氮原子__________ ②氦氣__________
③+1 價的氫元素__________ ④形成化合物種類最多的元素__________
(2)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.錳鋼 B.蛋白質(zhì) C.小蘇打 D.熟石灰
①________可用于治療胃酸過多 ②______可用于制造鋼軌
③________是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì) ④_______可用于配制波爾多液
3N He C C A B D 【解析】(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以兩個氯原子,就可表示為:2Cl; ②氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號,即:He; ③元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦現(xiàn)有氧化鎂、氫氧化鎂和氯化鎂的混合物 24g,加入 100g 7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后蒸發(fā),所得氯化鎂的質(zhì)量可能是
A. 26g B. 28g C. 30g D. 32g
查看答案霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液,設(shè)計并完成了下圖所示實驗。
根據(jù)以上實驗操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是
A.試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2
B.沉淀D的化學(xué)式為BaCO3
C.試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4
D.該實驗中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)
查看答案下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中,錯誤的是
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 | |
A | 硝酸鉀溶液 | 碳酸鉀 | 滴加過量硝酸鈣溶液,過濾 |
B | H2O | H2O2 | 加入適量二氧化錳,過濾 |
C | 氯化鈉 | 硝酸鉀 | 加入適量水,蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干 |
D | 銅 | 氧化銅 | 滴加過量稀硫酸,過濾、洗滌、烘干 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下圖表示是KNO3 和NaNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. t1℃時,兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等
B. t1℃時,在 50g 水里加入 15g KNO3 固體,充分溶解,得到60g 溶液
C. t1℃時,將KNO3 和NaNO3兩物質(zhì)飽和溶液升溫到 t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 兩種飽和溶液都從 t2℃降溫到 t1℃時,析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉
查看答案化學(xué)與人類的生活密切相關(guān).下列對化學(xué)知識的應(yīng)用歸納完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與安全 |
①用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味 ②用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污 | ①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒 |
C.化學(xué)與資源 | D.化學(xué)與健康 |
①垃圾是“放錯地方的資源” ②氫能是未來的理想能源 | ①燒烤食品營養(yǎng)豐富,可大量食用 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
當(dāng)前高效能的砷化鎵(GaAs)太陽能電池,產(chǎn)生能量的效率高達33%。已知GaAs中,As元素化合價為-3價,則Ga元素的化合價為
A.-l B.+1 C.+2 D.+3
D 【解析】 試題分析:根據(jù)“在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零”的原則,已知As元素為-3價,設(shè)Ga元素的化合價為x,則x+(-3)=0,解得x=+3 。故選D。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦人體中缺少某些元素,會影響健康,甚至引起疾病。下列說法正確的是( )
A.缺鐵易患貧血病 B.缺碘易患夜盲癥
C.缺鋅易患甲狀腺疾病 D.缺鈣易患動脈硬化疾病
查看答案下列四個短語中,其原意一定包含化學(xué)變化的是
A.海市蜃樓 B.木已成舟 C.蠟炬成灰 D.葉落歸根
查看答案2017 年 5 月 18 日,我國首次在南海神狐海域試采“可燃冰”(天然氣水合物)成功,下列關(guān)于“可燃冰”說法正確的是
A. “可燃冰”外形像冰,是天然氣冷卻后得到的固體
B. “可燃冰”燃燒后幾乎不產(chǎn)生殘渣和有害氣體,被譽為“綠色能源”
C. 在常溫常壓下,天然氣和水就能結(jié)合成“可燃冰”
D. “可燃冰”儲量巨大,屬于可再生能源
查看答案某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40 g的銅鋅合金中的銅,將該合金放人燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100 g,燒杯內(nèi)剩余固體27 g。請完成下列計算:
(1)40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g 。
(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
查看答案某研究性學(xué)習(xí)小組對中和反應(yīng)進行探究,請你參與實驗:
實驗1:證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)
在燒杯中加入5毫升氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,此時溶液呈________色。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并用玻璃棒__________,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________.
實驗2:證明酸和堿反應(yīng)有水生成
小明同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進行如圖所示的三個實驗.
(1)實驗①②的實驗?zāi)康氖莀_____________________________.
(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是______________________.
(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是__________________.
實驗3:探究酸和堿反應(yīng)過程的熱效應(yīng)
在滴加稀鹽酸的過程中,利用溫度傳感器測量實驗過程中燒杯內(nèi)液體溫度的變化情況,如下圖為該反應(yīng)中溫度與滴加的硫酸質(zhì)量變化關(guān)系的理論值和測量值的曲線比較情況.
(1)圖示說明酸和堿的反應(yīng)是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),實驗中測得的中和反應(yīng)放出的熱量比理論值_________(填“高”或“低”).
(2)請指出造成理論值和測量值差異的一點原因___________________________________________.
(3)圖中溫度達到最高值后降低的原因___________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽為“未來金屬”。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:
① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價為 價。
②TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。
③ 上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),若在實驗室提純上述金屬鈦,可將其先加入 (填試劑名稱)中,再 (填操作名稱)。
① +4價 ② TiCl4+2MgTi+2MgCl2, 置換反應(yīng) 。 ③ 稀鹽酸(稀硫酸) , 過濾(過濾、洗滌、干燥) 。 【解析】試題分析:①根據(jù)化合價的原則,“在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零”,已知亞鐵的化合價為+2價,O的化合價為-2價,設(shè)FeTiO3中Ti元素的化合價為x,則有(+2)+x+(-2)×3=0,解得x=+4價。 ②根據(jù)題意,TiCl4在高溫下與足... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答下列問題.
(1)請寫出圖中標(biāo)號a、b儀器的名稱:a ;b .
(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 ,(填裝置序號,下同)收集裝置是 .
(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 (填“有”或“沒有”)明顯影響.
查看答案植多家庭開始使用“掃地機器人”,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)機身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于 _____________(填“純凈物”或“混合物”),與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_____________(填“大”或“小”),寫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____________.
(2)請用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____________.
(3)根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況,談一談化學(xué)與生活的關(guān)系 ______________________.
查看答案甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃分別降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
B. t1℃時甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. t2℃時將40g甲溶于100g水中,形成飽和溶液
D. 將M點的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是加水
查看答案推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素
B. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液
C. 化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化
D. 利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以
查看答案我們是微觀世界的“小不點”,是人們?nèi)庋蹮o法看見的微粒,但我們是真實存在的,對人類貢獻功不可沒。下列四種微粒從物質(zhì)分類的角度有一種與眾不同,它是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說法正確的是( )
A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B.金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同
C.金屬氫不能導(dǎo)電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變
A 【解析】A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的,故正確;B.金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同,因此化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯誤;C.金屬氫具有金屬性質(zhì),具有導(dǎo)電性,故錯誤;D.微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,在金屬氫形成過程中,氫原子核沒有改變,故錯誤.故選A. 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦下圖是我國《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是
A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料
B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素
C.過度開采煤、石油作為燃料
D.將石油精煉,制備合成材料
查看答案中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是
A.陶瓷燒制 | B.火藥使用 | C.糧食釀醋 | D.活字印刷 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀,化學(xué)興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量,提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入9.8%的稀硫酸,反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如下圖,請計算。
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為____g;
(2)該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(寫出計算過程);
(3)反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為___________g。
查看答案白色粉筆是一種常用的教學(xué)用品,已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究該粉筆的組成。
【提出問題】白色粉筆的主要成分是什么? 【作出猜想】①碳酸鈣;②硫酸鈣;③硝酸鈣。
【查閱資料】硝酸鈣易溶于水;硫酸鈣微溶于水;硫酸鋇不溶于水,也不溶于稀硝酸。
【實驗探究】(1)小軍取一段白色粉筆(約1g),在研缽中研成粉末,倒入大燒杯中,加入100毫升蒸餾水,充分?jǐn)嚢,靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多的白色固體未溶解。說明猜想__不成立;
(2)小軍將燒杯中的物質(zhì)過濾,然后取少量濾渣于試管中,并滴加稀鹽酸,看到_________的現(xiàn)象,證明猜想①不成立;
(3) 小兵取少量濾液于試管中,滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,有白色不溶物產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;
【實驗結(jié)論】根據(jù)上述探究中的實驗現(xiàn)象,請你寫出該粉筆主要成分的化學(xué)式為__________;
【繼續(xù)探究】為防止小兵的實驗廢液污染環(huán)境,小天對其反應(yīng)后的濾液成份進行探究,請你幫助他完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
___________________ | _____________ | 濾液中含有硝酸鈣、硝酸和硫酸鈣 |
京京在做金屬與鹽溶液的實驗時,意外發(fā)現(xiàn)鋁放入硫酸銅溶液后產(chǎn)生了無色無味氣體,于是對此進行探究。
【提出猜想】①歡歡認為該氣體可能是氧氣②迎迎認為該氣體可能是氫氣③晶晶認為該氣體可能是二氧化硫。歡歡認為晶晶的猜想錯誤,理由是____________________。
【進行探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①____________________ | 木條不復(fù)燃 | 歡歡猜想不成立 |
②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同 時在上方放一塊干冷的玻璃片 | __________________ | 迎迎猜想成立 |
【反思與探究】鋁為什么能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生該氣體?京京思考除與水有關(guān)外,還與什么粒子有關(guān)呢?資料表明硫酸銅在水中會產(chǎn)生銅離子和硫酸根離子。為此京京又進行以下實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
把鋁絲放入20%的Na2SO4溶液 | 無氣泡產(chǎn)生 | _____________ |
_________________________ | 有氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生氣泡與銅離子有關(guān) |
由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有____________物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級3月階段性考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)要求回答下列問題
(1) 用化學(xué)用語表示①碳酸氫銨中的陽離子______;②過氧化氫中氧元素的化合價______。
(2) 汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+2CO ═ N2+2CO2
①NO的名稱______。②該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,_______在空氣中含量最高。
(3) 為減少污染,逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_______。
可燃冰主要成分為甲烷(CH4),它屬于_______(填“無機物”或“有機物”)。
(4) 實驗小組從某地取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味;水樣渾濁,有固體小顆粒
他們進行了一系列的凈化處理,請回答:
①生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_______。
②含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水體富營養(yǎng)化,導(dǎo)致水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指________(填序號)。
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
NH4+ 一氧化碳 N2或氮氣 2H2+O22H2O 有機物 煮沸 A 【解析】(1) ①離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;②元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后;(2) ①根據(jù)化合物的讀法解答;②根據(jù)空氣中成分的體...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型:計算題
我國《食品安全法》于2009年6月1日正式實施.曾有不法分子將嚴(yán)重危害人體健康的三聚氰胺(化學(xué)式為C3N6H6)添加到奶制品中以提高產(chǎn)品含氮量。
(1)三聚氰胺分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為___________;
(2)三聚氰胺中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為_____。
3:6(或1:2) 6:36(或1:6) 【解析】(1)三聚氰胺(化學(xué)式為C3N6H6)中碳原子和氫原子的個數(shù)比為3:6=1:2; (2)三聚氰胺中氫元素和碳元素的質(zhì)量比6:(12)=1:6;查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)《中山市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,我市居民生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類?苫厥瘴镏饕幸韵滤姆N,屬于有機合成材料的是
A. 塑料 B. 紙類 C. 合金 D. 玻璃
A 【解析】A、塑料是三大合成材料之一,屬于有機合成材料,正確;B、紙類屬天然纖維,不屬于合成材料,錯誤;C、合金很明顯不是有機物,錯誤;D、玻璃是硅酸鹽產(chǎn)品,屬無機非金屬材料,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
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