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【題目】下列物質在氧氣中燃燒的有關現(xiàn)象，其中描述錯誤的是 ( )

A．鐵絲——火星四射 B．硫粉——藍紫色火焰

C．鎂條——耀眼白光 D．紅磷——濃厚白霧

【答案】D

【解析】

試題分析：鐵絲燃燒火星四射；硫粉在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰；鎂條燃燒會產生耀眼白光；紅磷燃燒產生濃厚白煙。故選D．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一張潔白干燥的濾紙上依次噴灑 A、B、C三種無色液體，當噴灑A時濾紙無明顯變化，再噴灑B時濾紙上顯出一間紅色小屋，最后噴灑C時紅色小屋又消失了，回答下列問題：濾紙上的小屋事先是用___ ___試劑畫出的。無色溶液A是___ ____；B是 _____；C是__ _____ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，某同學為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)，設計了如圖實驗并進行計算，將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里，加入足量的稀鹽酸充分反應(假定其他雜質不與鹽酸反應)，測得相關數(shù)據如圖所示：

【數(shù)據處理】

(1)二氧化碳的質量_____．

(2)計算雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)為_______，并寫出計算過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )

A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸

B. 某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

C. 向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液

D. 向等質量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質，它們的轉化關系如圖所示(某些反應物和生成物已省略)．其中A和D的組成元素相同，B為黑色粉末，C是單質，H是藍色沉淀，E、F的溶液均成堿性且E的相對分子質量為106．請回答下列問題：

(1)寫出E和H的化學式：E_________、H_________．

(2)寫出反應①的化學方程式_____________________．

(3)如果把非金屬氧化物與堿的反應及金屬氧化物與酸的反應也都看作是復分解反應，則圖示6個轉化關系中不屬于復分解反應的是________(填反應序號)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知兩種活動性不同的金屬在能導電的溶液中接觸可以形成原電池，從而加快化學反應速率．在實驗室里，我們常用鋅與稀硫酸反應來制取氫氣(裝置如圖所示)．

(1)實驗室用鋅與稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式為___________．

(2)實驗室也可用鋅與鹽酸反應來制取氫氣，但制得的氫氣中往往含有HCl氣體，若將制得的氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶，_______(填“能”或“不能”)得到純凈的氫氣．

(3)點燃氫氣之前，先要進行的操作是__________________．

(4)鋅與稀硫酸反應時，加入某些鹽溶液可使制取H2的速率加快，如__________溶液．

(5)圖示裝置，_____(填“能”或“不能”，藥品可換)用來制取CO2氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。

(1)圖中標有①的儀器名稱__________。

(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是______(填字母)，裝入藥品前應進行的操作是_____________。若要收集干燥的二氧化碳，需將發(fā)生裝置與裝置E和裝置______(填字母) 相連，其中裝置E內的試劑是___________，氣體應從導管_____(填“a”或“b”)端通入。

(3)在2017年江蘇省中學化學創(chuàng)新實驗調演中，李彬老師設計了“氫氧焰”的實驗裝置如下：

利用氫氣與要求的發(fā)生裝置制取并儲存純凈的氣體于氣球中。A瓶中硫酸銅溶液的作用是______，B瓶中產生氣體的化學方程式為_________________。通過玻璃活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量，先后進行如下操作：

①關閉K2，打開K1，通入氧氣，將帶火星的木條置于三通管口處，觀察到_____，說明氧氣具有助燃性。將燃著的術條移開，．管口處無火焰。

②關閉K1，打開K2，通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰。移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性，該反應的化學方程式為_______。把鐵片放在火焰上一段時間,鐵片呈紅熱狀。打開K1，通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，由此得出的結淪是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小濱同學為了測定某珍珠粉中碳酸鈣的質量分數(shù)，稱取12.5g珍珠粉樣品，進行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復操作(雜質不參加反應)，記錄數(shù)據如下：

操作次序

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質量/g

10.8

9.6

8.1

8.1

試計算：

(1)完全反應后生成二氧化碳的質量為____________g；

(2)求該珍珠粉中碳酸鈣的質量分數(shù)為____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是電解水的實驗裝置圖，請根據你所了解的知識填空：

(1)通電一段時間后，試管A與試管B所收集到的氣體體積比為_______，該實驗的化學方程式為__________。

(2)實驗室檢驗試管B中氣體的方法是_________________。

(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式為_____________________________________。

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