下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是
 

A．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈水器
C．向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
D．
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),水的凈化,酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析：A、根據(jù)檸檬酸能夠和小蘇打反應(yīng)生成氣體進(jìn)行解答；
B、從過濾難溶性雜質(zhì)、吸附可溶性雜質(zhì)等凈水的措施來分析；
C、從雞蛋殼的成分及食鹽的性質(zhì)來分析；
D、最初發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑就是來自于花瓣的變色．
解答：解：A、制作汽水，主要就是要求所得溶液中要溶液大量的二氧化碳，而檸檬酸和小蘇打能夠反應(yīng)生成二氧化碳，所以能用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水，故A正確；
B、小卵石和石英砂能夠起到過濾的作用，而活性炭能吸附可溶性的雜質(zhì)、異味及色素，而膨松棉可以阻擋活性炭進(jìn)入水中，可以達(dá)到凈水的目的，故B正確；
C、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，它可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳，但是不能和食鹽水反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、植物花瓣中的某些物質(zhì)可以溶于酒精中，這樣形成的酒精溶液遇到酸和堿能夠顯示不同的顏色作酸堿指示劑．
故答案為：C；用酒精、紫卷心菜等制酸堿指示劑．
點(diǎn)評(píng)：本題聯(lián)系生活，考查了化學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了生活中處處有化學(xué)，要求同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁膺\(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)來處理一些問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H2，選用裝置
 
（填寫裝置序號(hào)）能收集到較純凈的H2
（3）制取CO2可選用
 
作為發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，收集裝置選用
 
，判斷CO2已收集滿的方法是
 

（4）用高錳酸鉀制取O2，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
 

（5）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
 
（填寫選項(xiàng)序號(hào)）． 
a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌 
（6）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
 

（7）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止．其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲醛的水溶液可以用來浸泡動(dòng)物標(biāo)本，使標(biāo)本能長(zhǎng)期保存，現(xiàn)有某甲醛的水溶液，經(jīng)測(cè)定碳元素與氧元素的質(zhì)量比是3：20，則該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的主題是“激情盛會(huì) 和諧亞洲”．興奮劑檢測(cè)是亞運(yùn)會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的一項(xiàng)重要檢測(cè)．11月24新華社快訊：廣州亞運(yùn)會(huì)發(fā)生第二起興奮劑事件．其中一種興奮劑的化學(xué)式為C20H26O2，下列關(guān)于興奮劑的說法正確的是
 

A．該興奮劑屬于氧化物
B．該興奮劑是由20個(gè)碳原子，26個(gè)氫原子，2個(gè)氧原子構(gòu)成的化合物
C．該興奮劑一個(gè)分子中共有48個(gè)原子     
D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）導(dǎo)電性最好的金屬銀
 
；     
（2）3個(gè)鐵離子
 
；
（3）硅元素
 
； 
（4）有毒的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

 如圖示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列的是
 
（填物質(zhì)序號(hào)）．
（2）t1℃時(shí)20克A物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成70g溶液?jiǎn)幔?div id="2bf0yqe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填“能”或“不能”）．
（3）t3℃時(shí)將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)飽和的溶液降溫到  t2℃時(shí)，析出晶體最多的是
 
物質(zhì)；    
（4）當(dāng)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃，所得的溶液中仍然是飽和溶液的是
 
、
 
兩種物質(zhì)的溶液；
（5）稱取A、B、C三種物質(zhì)各30g分別溶于100g水配成溶液，當(dāng)溫度控制在大于t1℃小于t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是
 
物質(zhì)的溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
已知A、C是無色液體，B、F是無色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒火星四射，同時(shí)產(chǎn)生一種黑色固體G．
（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：D
 
，G
 
，H
 
．
（2）請(qǐng)寫出下列變化的文字表達(dá)式：①B→F
 
②C→B
 
 ③B→G
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列推論正確的是（　　）
A、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B、酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
C、堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性
D、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、若兩種微粒的核外電子數(shù)相同，這兩種微粒一定是同種元素
B、若兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同，這兩種微粒一定是同種元素
C、若兩種微粒只含一種元素，則這兩種微粒的原子核中質(zhì)子數(shù)一定相同
D、若兩種微粒是同種元素，這兩種微粒的最外層電子數(shù)一定相同

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