【題目】用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

（1）金的元素符號(hào)是_____ ;

（2）2個(gè)硝酸根離子可表示為_____。

【答案】Au 2NO3-

【解析】

（1）書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”，金的元素符號(hào)是Au。

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)硝酸根離子可表示為：2NO3-。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________: ②________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用____，收集裝置應(yīng)選用_____：如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_______(填編號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________.

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填編號(hào))：寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

E、F裝置都可以用來(lái)收集氧氣，說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是()

A.氯化鈉B.金剛石C.干冰D.水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3的說(shuō)法中，正確的是()

A.都屬于鹽類

B.都易溶于水

C.都能與稀鹽酸反應(yīng)

D.都可用作調(diào)味品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中、正確的是

A.鋼和塑料都是有機(jī)合成材料

B.水和氯化鈉都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.煤和石油都是取之不盡的化石燃料

D.金剛石和石墨都可用于制作干電池的電極

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句只涉及物理變化的是

A.爐火照天地，紅星亂紫煙B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A.活性炭吸附可降低水的硬度

B.水能滅火的原理是隔絕空氣

C.電解水時(shí)產(chǎn)生H2和O2的體積比是1:2

D.水能鑒別燒堿和硝酸銨固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是（　　）

A.氧化鈣：作干燥劑B.氫氧化鈉：治療胃酸過(guò)多

C.氫氧化鈣：中和酸性土壤D.稀鹽酸：除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，每年6月26 日是國(guó)際禁毒日,毒品冰毒的化學(xué)式為,下列關(guān)于冰毒的說(shuō)法正確的是

A. 該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1

B. 該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

C. 該物質(zhì)由10個(gè)碳原子,15 個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成

D. 該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水

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同步練習(xí)冊(cè)答案