【題目】下列物質(zhì)中，前一種物質(zhì)是氧化物，后一種物質(zhì)是混合物的是

A、生石灰、熟石灰 B、碳酸、二氧化碳

C、水、澄清石灰水 D、膽礬、空氣

【答案】C

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)前者為氧化物，后者為純凈物中的堿類物質(zhì)；B選項(xiàng)前者為酸，后者為氧化物；C選項(xiàng)前為氧化物、后者為溶液屬于混合物；D選項(xiàng)前者為鹽類物質(zhì)，后者為混合物；故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自動(dòng)滅火磚是在磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚建成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。其滅火原理是：

A. 使可燃物與氧氣隔絕 B. 清除可燃物

C. 降低可燃物的著火點(diǎn) D. 使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去粗鹽中的泥沙

將粗鹽溶解、蒸發(fā)

B

區(qū)分羊毛和腈綸

取樣，點(diǎn)燃，聞氣味

C

除去CaO中的CaCO3

加入適量的稀鹽酸

D

探究Hg和Ag的金屬活動(dòng)性

分別伸入稀硫酸，觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中很多問(wèn)題需要化學(xué)知識(shí)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是

A. 煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化硫是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)

B. 我國(guó)規(guī)定食鹽中必須加碘，這里的“碘”是指碘元素

C. 研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”

D. 在鐵桶中用硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥波爾多液會(huì)失效

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將 100g 碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間后，冷卻測(cè)得剩余固體質(zhì)量為 78g，再向剩余固體中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，理論上共產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量是（ ）

A. 0.2mol B. 0.5mol C. 0.78mol D. 1mol

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途，下列性質(zhì)與用途不相對(duì)應(yīng)的是（ ）

選項(xiàng)

用途

性質(zhì)

A

氧氣用于焊接技術(shù)

可燃性

B

二氧化碳用于滅火

不燃燒，不支持燃燒

C

鹽酸用于除鐵銹

酸與金屬氧化物反應(yīng)

D

濃硫酸用作干燥劑

吸水性

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 用止酸劑Al(OH)3治療胃酸過(guò)多：Al(OH)3+HCl→AlCl+3H2O

B. 除去CO中混有的CO2，通過(guò)灼熱CuO：CO+CuOCu+CO2

C. 用氫氧化鈉溶液吸收尾氣中二氧化硫：2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O

D. 用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+3H2SO4→Fe2(SO4)3+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶久置NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取117.0g待測(cè)溶液，向其中逐滴加入足量AgNO3溶液，產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與所加硝酸銀物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。

（1）所得沉淀的質(zhì)量是________________g（保留0.01g）。

（2）求待測(cè)溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不正確的是

A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,但是原子核的體積很小

B．原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒

C．元素是以原子中的質(zhì)子數(shù)來(lái)分類的

D．在化學(xué)變化中分子分成原子，原子種類則沒(méi)有發(fā)生改變

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