分析 (1)電瓶放電是由于發(fā)生了化學(xué)變化PbO2 (固)+2H2SO4+Pb=2PbSO4↓+2H2O的結(jié)果,因此,放電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由參加反應(yīng)鉛的質(zhì)量310.5g計算消耗掉硫酸的質(zhì)量及生成水的質(zhì)量,原硫酸溶液中硫酸質(zhì)量與消耗硫酸的質(zhì)量差即反應(yīng)后溶液中所剩余硫酸的質(zhì)量,再利用反應(yīng)后溶液由剩余稀硫酸和生成的水組成計算出反應(yīng)后電瓶中硫酸溶液的質(zhì)量,利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算公式求出此時電瓶中硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)放電時的電能由反應(yīng)PbO2 (固)+2H2SO4+Pb=2PbSO4↓+2H2O的反應(yīng)而產(chǎn)生,因此此過程為化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿倪^程;
故答案為:化學(xué);
(2)設(shè)需消耗硫酸的質(zhì)量為x,同時生成水的質(zhì)量為y.
PbO2(固)+2H2SO4+Pb=2PbSO4↓+2H2O
196 207 36
x 310.5g y
$\frac{196}{x}=\frac{207}{310.5g}=\frac{36}{y}$
x=294g,y=54g
36%的稀硫酸1200克稀硫酸中硫酸的質(zhì)量=1200g×36%=432g,則反應(yīng)后還剩余硫酸的質(zhì)量=432g-294g=138g
剩余硫酸溶液的質(zhì)量=1200g-294g+54g=960g
硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{138g}{960g}$×100%=14.38%
答:需消耗稀硫酸中溶質(zhì)為294克,此時電瓶中硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.38%.
點評 解答本題時需要注意,反應(yīng)只生成硫酸鉛沉淀和水,所以反應(yīng)完成后所得溶液為剩余稀硫酸的質(zhì)量與生成水的質(zhì)量和.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 所用試劑或方法 |
A | 檢驗NH4NO3溶液和K2SO4溶液 | NaOH溶液 |
B | 除去生石灰中含有雜質(zhì)石灰石 | 稀鹽酸 |
C | 從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2 | 過濾 |
D | 區(qū)分失去標(biāo)簽的濃硫酸和稀硫酸 | 小木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 碳酸鈣 | C. | 二氧化碳 | D. | 氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通常絮凝劑加入明礬 | B. | 活性炭的作用是脫色、除臭 | ||
C. | 消毒環(huán)節(jié)發(fā)生了化學(xué)變化 | D. | 該過程還缺少蒸餾環(huán)節(jié) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品 | |
B. | 霉變的大米用水清洗后可以食用 | |
C. | 用聚氯乙烯塑料袋包裝食品 | |
D. | 烹調(diào)食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽 |
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