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14．如圖所示有關的圖示和圖標中正確的是（　�。�
A．
濃硫酸的稀釋		B．
實驗室制取CO2		C．
  當心火災		D．
   禁止吸煙

分析 A、根據濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．
B、根據實驗室制取二氧化碳的實驗裝置、注意事項，進行分析判斷．
C、根據圖中常見標志的含義，進行分析判斷．
D、根據圖中常見標志的含義，進行分析判斷．

解答 解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．
B、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取，屬于固液常溫型，二氧化碳密度比空氣的大，能溶于水，應用向上排空氣法收集；圖中所示操作正確．
C、圖中所示標志是腐蝕品標志，故選項錯誤．
D、圖中所示標志是禁止煙火標志，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉常見化學實驗基本操作的注意事項、各個常見標志所代表的含義是解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．歡迎進入化學微觀世界．

（1）用化學符號表示：三個鐵離子3Fe3+．
（2）觀察圖1中（Ⅰ）和（Ⅱ）微觀結構模型，你認為它們不是（填“是”或“不是”）同一種物質．
（3）某反應的微觀示意圖如圖2所示，其化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．A～I是初中化學常見的物質，他們之間的相互關系如圖所示，（“→”指向生成物．）其中B是紅棕色粉末，A、C常溫下是氣體，H和I中含有一種相同元素，H不溶于稀硝酸，I是紅褐色固體．請回答下面問題：

（1）寫出物質的化學式：G是Fe2（SO4）3，I是Fe（OH）3，H是BaSO4．
（2）反應③的基本反應類型是復分解反應．
（3）物質F屬于堿（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（4）反應①的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．反應②的化學方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．通過九年級化學學習，我們認識了“酸”、“堿”、“鹽”，請回答下列問題：
（1）人體胃液中含有鹽酸（填物質名稱），可以幫助消化．
（2）人被蚊蟲叮咬之后，蝗蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸，使叮咬處腫大痛癢．此時可以涂抹下列生活中的BC（填序號），可以減輕痛癢．
A．食醋（pH=2）B．牙膏（pH=8）C．肥皂水（pH=10）
（3）NaHCO3（填物質的化學式）是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，在醫(yī)療上，它可以用來治療胃酸過多癥．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．若鋅和鎂混合物的質量為4.8g與100g稀硫酸恰好完全反應，則該稀硫酸的溶質質量分數可能是（　　）
A．5%B．10%C．15%D．20%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中，正確的是（　�。�
A．NaNO2中氮元素的化合價是+1B．可用肥皂水檢驗硬水和軟水
C．分子可分，而原子不能再分D．用pH試紙測得某溶液的pH=3.2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．以下各組物質的名稱、俗名及化學式完全正確的一組是（　�。�
A．氯化鈉、食鹽、NaClB．碳酸鈉、燒堿、Na2CO3
C．氧化鈣、生石灰、CaOD．氫氧化鈣、熟石灰、CaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．酸、堿、鹽之間是可以相互轉化，如圖所示，A、B、C、D是初中化學常見的物質；常見氣體a可以轉化為A，其中一種鹽的俗稱是純堿．圖中“-”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應且生成沉淀，“→”表示兩端的物質間存在轉化關系．
（1）寫出圖中相應物質的化學式：aCO2、BCa（OH）2、DBaCl2．
（2）寫出圖中反應③和④的化學方程式：
③Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
④BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．A．B…H八種物質，有如圖所示關系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變．試推斷：
（1）寫出下列物質的名稱：A高錳酸鉀． E過氧化氫．
（2）寫出反應①的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，并指出①反應的基本類型：分解反應
（3）反應②中B的作用為催化劑，反應③為化合反應類型．

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