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已知氨氣是極易溶于水、密度比空氣小的氣體,用試管收集氨氣,可選用的裝置是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:常用氣體的收集方法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:從氨氣是極易溶于水,所以不能用排水法收集、密度比空氣小的氣體,所以可用向下排空氣法收集去分析解答.
解答:解:由于氨氣是極易溶于水,所以不能用排水法收集、密度比空氣小的氣體,所以可用向下排空氣法收集.
A、收集氨氣不能用向上排空氣法,同時導管也沒有伸到試管底部;故A錯誤;
B、收集氨氣不能用排水法收集;故B錯誤;
C、收集氨氣不能用向上排空氣法,故C錯誤;
D、氨氣能用向下排空氣法收集;故D正確.
故答案為:D.
點評:實驗室制取氣體時,收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列過程中發(fā)生的變化時化學變化的是(  )
A、分離液體空氣制氧氣
B、食物腐敗變質
C、水結冰
D、海水曬鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號代表的意義正確的是( 。
A、2H:2個氫分子
B、2SO42-:2個硫酸根離子
C、Ca+2:鈣離子
D、2N2:4個氮原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組溶液,在pH=1時能大量共存,且溶液為無色透明的一組是(  )
A、KNO3  FeCl3 Na2SO4
B、BaCl2  K2SO4  KOH
C、NaCl  NaNO3  K2CO3
D、K2SO4  NH4Cl  NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,產生有刺激性氣味的氣體
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

鈉原子與鈉離子都屬于鈉元素的原因是(  )
A、具有相同的核外電子
B、具有相同的質子數
C、具有相同的相對原子質量
D、具有相同的中子數

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作不正確的是( 。
A、實驗結束后,剩余藥品要倒入指定的容器中
B、過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍有渾濁,應再次過濾
C、加熱試管里的液體時,不能將試管口對著人
D、將藥品直接放在天平托盤上稱量

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組對“CO2是否支持金屬鎂的燃燒”進行探究活動.
【實驗】將燃著的鎂條伸入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條仍繼續(xù)燃燒,生成白色的固體(MgO)外,還有一種黑色固體.
寫出鎂在CO2中燃燒的化學方程式
 
,此反應的基本類型是
 

【結論】實驗結論是
 
,由該結論推知:不能用CO2滅火器撲滅鎂等活潑金屬發(fā)生的火災.
【反思】通過該實驗,你對燃燒條件的新認識是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在NH4NO3中回答下列問題
①NH4NO3中氮氫氧的原子數之比是
 

②NH4NO3中氮氫氧的質量比是
 

③NH4NO3中氮的質量分數是
 

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