下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能加快反應(yīng)速率 B. 二氧化錳在任何反應(yīng)中都可以作催化劑
C. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 D. 使用催化劑能增加生成的氧氣的質(zhì)量
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述中,正確的是( 。
A. 物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
B. 溶液都是無色透明的液體
C. 配制溶液時,攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度
D. 60℃時硝酸鉀的溶解度為110g,其溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11: 21
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市和橋聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考試卷化學(xué)試卷 題型:單選題
下列行為目前難以實現(xiàn)的是( )
A. 綠色出行,積極踐行“低碳生活” B. 禁止使用煤、天然氣等做燃料
C. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量檢測,積極植樹造林 D. 研發(fā)技術(shù),提高機(jī)動車尾氣凈化程度
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 蒸餾水 B. 礦泉水 C. 自來水 D. 石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍海市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
蠟燭燃燒火焰一般分為三層,從外到內(nèi)依次為_______、______、______。經(jīng)實驗證明__________的溫度最高。蠟燭燃燒后的生成物有________、______。為了防止食物腐爛變質(zhì),在包裝食品時可以采用真空包裝或充入保護(hù)氣的方法。真空包裝是為了除去空氣中的__________。做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積,一端系一根火柴的作用是_________,集氣瓶里,放入少量水的目的是__________ ;觀察到的現(xiàn)象是 _____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍海市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
各校開運動會的田徑項目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要成分是
A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍海市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
成語被譽(yù)為中華民族的瑰寶。下列成語中,其本意主要為化學(xué)變化的是
A. 死灰復(fù)燃 B. 磨杵成針 C. 木已成舟 D. 積土成山
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題:
(1)指出標(biāo)號儀器的名稱:①__________________。
(2)用氯酸鉀制取氧氣的表達(dá)式為__________________________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,可以用E裝置收集氧氣的原因是____________________,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)______________(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)實驗室常用塊狀大理石與稀鹽酸在常溫下制取并收集一定量的二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________,若用如圖收集二氧比碳時,氣體應(yīng)從a管口進(jìn)入,則你認(rèn)為二氧化碳密度比空氣______。(填“大”或“小”或“相等”)
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是______。
(5)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的表達(dá)式為_________________________。某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實驗中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面改進(jìn):
一是把發(fā)生裝置由B中①改成分液漏斗,其理由是___________________________;
二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋后產(chǎn)生氧氣的量將_______。(填“增加”或“減少”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中分別表示A,B,C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A,B,C前的化學(xué)計量數(shù)之比為
A.3:1:2 B.2:1:2 C.1:2:2 D.3:2:2
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