研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：

（假設(shè)）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

（實(shí)驗(yàn)方案）常溫下，在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2所需要的時(shí)間。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是_____。

（實(shí)驗(yàn)記錄）

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

反應(yīng)物

6% H2O2

6% H2O2

催化劑

1g 紅磚粉

1g MnO2

時(shí)間

152s

35s

（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是_____。

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或 紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的_____和_____是否改變。

H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出一種假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）

（假設(shè)）_____。

（實(shí)驗(yàn)方案）_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作鋰電池電解液，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 碳酸乙烯酯屬于有機(jī)化合物

B. 碳酸乙烯酯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6：1

C. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88g

D. 碳酸乙烯酯分子由碳、氫、氧三種元素組成

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下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（　�。�

A. ①③屬于不同種元素

B. ④屬于離子，離子符號(hào)為Mg+2

C. ①④形成物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl2

D. ②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性（二）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

（1）驗(yàn)證物質(zhì)的燃燒條件

根據(jù)圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.80℃熱水的作用是_____。

（2）①將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有 Cu（NO3）2 和 Fe（NO3）2 的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有_____。（填化學(xué)用語）

②在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖 2 所示。下列表述不正確的是_____（填序號(hào)）。

a表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線 b反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

c反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余 d反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余

e反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等。

（3）已知?dú)溲趸X能溶解在過量的氫氧化鈉溶液中生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）溶液，有關(guān)化學(xué)方程式為：Al（OH）3+NaOH＝NaAlO2+2H2O．現(xiàn)有某無色溶液，可能含有鹽酸、硫酸鎂、硝酸鉀、硫酸銅、氯化鋁、碳酸鈉中的一種或數(shù)種。取一定量該溶液于燒杯中，往其中逐滴加入 NaOH 溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖3所示。推斷在該溶液中一定存在的物質(zhì)是_____，一定不存在的物質(zhì)是_____，可能存在的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉僮�、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是（　�。�

選項(xiàng)

目的

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

檢驗(yàn)氫氧化鈉和鹽酸是否恰好反應(yīng)

取樣反應(yīng)后溶液少許，向某溶液中滴加硝酸銀溶液

產(chǎn)生白色沉淀

氫氧化鈉和鹽酸沒有恰好反應(yīng)

B

除去二氧化碳中的水蒸氣和氯化氫氣體

把氣體通過氫氧化鈉溶液后，再通過濃硫酸

兩種溶液質(zhì)量增重

純凈的二氧化碳?xì)怏w

C

提純久置的氫氧化鈉溶液

加入適量的氫氧化鈣溶液，充分反應(yīng)后，過濾

產(chǎn)生白色沉淀

純凈的氫氧化鈉溶液

D

檢驗(yàn)樣品中是否有NH4+

取樣，加氫氧化鈉溶液加熱，試管口放干燥的紅色石蕊試紙

試紙變藍(lán)

樣品中有NH4+

A. A B. B C. C D. D

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根據(jù)要求，寫出化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

（1）有大量白煙生成的燃燒：_____

（2）鐵絲在氧氣中燃燒：_____

（3）堿式碳酸銅受熱分【解析】
_____

上述屬于化合反應(yīng)有_____（填序號(hào)，下同），屬于分解反應(yīng)有_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳有以下步驟：①向錐形瓶?jī)?nèi)加入大理石②檢查裝置氣密性③向分液漏斗中加入稀鹽酸④按要求連接好儀器和裝置⑤將燃著的木條放在瓶口試驗(yàn)⑥用向上排空氣法收集。正確的順序是：（ ）

A. ③②①④⑥⑤ B. ④③②①⑤⑥ C. ①③②④⑥⑤ D. ④②①③⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量

B. 點(diǎn)燃?xì)錃馇�，先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃

C. 檢查裝置氣密性時(shí)，先用雙手握住試管，后將導(dǎo)管浸入水中

D. 給試管中的藥品加熱時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市部分學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源，下列物質(zhì)可用H2O表示的是

A. 可燃冰 B. 干冰 C. 冰水 D. 水銀

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同步練習(xí)冊(cè)答案