8.甲醛又稱蟻醛(化學式為CH2O).無色氣體,有特殊的刺激氣味是一種對人體有毒害的物質,氣體相對密度1.067(空氣=1),易溶于水和乙醇.水溶液的濃度通常是40%.俗稱福爾馬林,是有刺激氣味的無色液體具有防腐殺菌性能,甲醛常用于制造油漆、膠合板、化纖地毯.請回答:
(1)甲醛是有機物(填“有機物”或“無機物”);
(2)甲醛的相對分子質量為30;
(3)有關甲醛的下列說法,你認為正確的是B
A、對人體沒有損害
B、可以用來制作動物標本
C、將溶質質量分數(shù)為10%的甲醛溶液,稀釋為5%的甲醛溶液,溶質的質量變?yōu)樵瓉淼囊话耄?

分析 (1)含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物;不含碳元素的化合物是無機化合物;
(2)根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析;
(3)根據(jù)甲醛有毒,能夠使蛋白質發(fā)生變性;液稀釋前后,溶質的質量不變,進行分析解答.

解答 解:(1)甲醛是含碳元素的化合物,屬于有機化合物.
(2)甲醛的相對分子質量為12+1×2+16=30.
(3)A、甲醛有毒,能夠使蛋白質發(fā)生變性.故選項錯誤;
B、甲醛能夠破壞生物體中的蛋白質,可以用來制作動物標本.故選項正確;
C、溶液稀釋前后,溶質的質量不變.故選項錯誤;
故答案為:(1)有機物;(2)30;(3)B.

點評 與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識是中考的熱點,了解生活中常見的有毒物質的性質及及元素質量分數(shù)的計算,是比較基礎的內容,要扎實掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質富含蛋白質的是(  )
A.米飯和饅頭B.大豆油和花生油C.瘦肉和雞蛋D.蔬菜和水果

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列主要為人體提供蛋白質的是( 。
A.
   西紅柿
B.
       大米
C.
       雞蛋
D.
   花生油

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.(1)人類在生產(chǎn)和生活中廣泛使用金屬.
①用銅絲做電線是利用了銅的導電性.
②鐵是化學性質比較活潑的金屬,它在自然界中主要以化合物(填“單質”或“化合物”)的形式存在;在鋼鐵表面涂油、刷漆、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等,都能防止鋼鐵生銹.
(2)現(xiàn)有一包粉末,可能由氯化鈉、氯化銅、碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉中的一種或幾種組成.為了研究該粉末的組成,進行了如下實驗:將少量粉末放入燒杯中,加適量水溶解,得到無色溶液;向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液,有白色沉淀生成,過濾;向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體.
由以上實驗可確定該粉末中一定沒有CuCl2(填化學式);滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4(填化學式);該粉末的組成有6種情況.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.高氯酸(HClO4)是已知酸中最強的酸.
(1)已知高氯酸中氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,則氯元素的化合價為+7.
(2)一定溶質質量分數(shù)的高氯酸加熱到92℃以上會發(fā)生爆炸,其化學方程式為:4HClO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2Cl2↑+7O2↑+2H2O,該反應屬于化學反應基本類型中的分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.已知A與B、甲與乙均為初中化學常見的物質,其轉化關系如圖所示.
(1)若甲為氧氣,則A的化學式為CH4
(2)若甲是一種紅色固體,乙的溶液呈黃色,A為鹽酸,則甲的化學式為Fe2O3
(3)若B為硫酸鈉,乙為氧化物,且在A溶液中加入鋅粉能產(chǎn)生氫氣,則A為H2SO4
(4)若甲、乙是常見的堿,A、B是常見的鹽,寫出甲轉化為乙的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.A、B、C、D都是初中化學中常見的物質,A、C為組成元素相同的兩種氣體氧化物,D為紫紅色金屬單質,它們之間的相互轉化關系如圖(圖中反應條件已省略去)請回答:
(1)寫出C轉化為A的化學方程式.
(2)寫出A與B反應的化學方程式.
(3)寫出D轉化為B的化學方程式并注明反應的基本類型.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.圖1是研究實驗室制取氧氣的裝置圖,請按要求回答下列問題.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①酒精燈;②錐形瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號,下同),反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若要收集一瓶干燥的氧氣,應選擇的收集裝置是E.
(3)實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2起催化作用,同學們利用B和F裝置,通過排水量來測定生成氧氣的體積,反應結束后,發(fā)現(xiàn)量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量標準),其主要原因是從分液漏斗流入的過氧化氫溶液占有一定的體積(或反應放熱,氣體膨脹).
(4)若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為b(填“a”或“b”).
(5)用圖2所示的礦泉水瓶進行對比實驗,可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應,應作的對比實驗是將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,CO2與NaOH溶液反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.(1)硬水受熱后會產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不參與反應.實驗室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如圖1:

請按要求填空:
a.酸A是人體胃酸的主要成分,酸A的化學式是HCl;
b.步驟③得到的濾液中的溶質化學式為Ca(OH)2、CaCl2,濾渣的化學式是Mg(OH)2;
c.寫出步驟④加酸A發(fā)生的化學反應方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
d.步驟⑤是利用蒸發(fā)結晶的方法得到氯化鈣固體.
(2)如圖2所示,A~H是初中化學常見的物質.A和B可發(fā)生中和反應,X常用作食品干燥劑,Y為單質.
請根據(jù)圖示,完成②與④的化學反應方程式:
②CaO+H2O=Ca(OH)2,④3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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